普米克令舒聯合萬托林吸入治療小兒哮喘臨床觀察

普米克令舒聯合萬托林吸入治療小兒哮喘臨床觀察

ID:46468435

大?。?3.50 KB

頁數:4頁

時間:2019-11-24

普米克令舒聯合萬托林吸入治療小兒哮喘臨床觀察_第1頁
普米克令舒聯合萬托林吸入治療小兒哮喘臨床觀察_第2頁
普米克令舒聯合萬托林吸入治療小兒哮喘臨床觀察_第3頁
普米克令舒聯合萬托林吸入治療小兒哮喘臨床觀察_第4頁
資源描述:

《普米克令舒聯合萬托林吸入治療小兒哮喘臨床觀察》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內容在工程資料-天天文庫。

1、普米克令舒聯合萬托林吸入治療小兒哮喘臨床觀察[摘要]目的探討普米克令舒聯合萬托林治療小兒哮喘的臨床效果。方法對30例哮喘患兒給予普米克令舒和萬托林吸入治療,療程1年,并給哮喘癥狀評分。結果治療前后平均癥狀評分比較差異有顯著性(t=14.74,P〈0.01)o結論普米克令舒和萬托林聯合吸入治療小兒哮喘的臨床療效顯著,值得臨床推廣。[關鍵詞]小兒哮喘;萬托林;普米克令舒;輔助治療[中圖分類號]R725.6:文獻標識碼]A[文章編號]1673-9701(2010)06-135-012005年3月?2009年5月我院收治哮喘患兒

2、30例,給予普米克令舒和萬托林聯合吸入治療,取得了較好療效,現總結如下。1資料與方法1.1一般資料本組30例,其中男22例,女8例,年齡1?12歲。診斷標準符合2003年中華醫(yī)學會兒科分會呼吸組兒童支氣管防治常規(guī),其中輕度哮喘9例,中度哮喘18例,重度哮喘3例。1.2方法全部病例入院后在常規(guī)抗感染、輸液的基礎上加用萬托林和普米克霧化溶液,小于3歲者劑量各為0.25mL,大于3歲者各為0.5mL,共同加入生理鹽水2?3mL,重度小兒哮喘每天3次,中度小兒哮喘每天兩次,輕度哮喘患兒每天1次,療程2?3d。萬托林在癥狀控制后逐

3、漸減量至停用。使用器械:氧氣驅動霧化器。發(fā)作控制后改用普米克令舒噴霧劑,普米克令舒每次1掀,每天兩次,上午、睡前各1次,噴后漱口以防真菌感染,分別于第4、8、12周及半年復查1次,并根據病情調整用藥劑量,總療程1年。1.3觀察指標日間和夜間哮喘癥狀記分評分標準:(1)日間癥狀評分標準0分:白天無癥狀;1分:白天有一次短暫癥狀;2分:白天有兩次或兩次以上短暫癥狀;3分:白天大部分時間有癥狀,但不影響日?;顒?4分:白天大部分時間有癥狀且影響日?;顒?;5分:癥狀嚴重,不能工作和進行日?;顒樱唬?)夜間癥狀評分標準0分:夜間無

4、癥狀;1分:夜間憋醒1次或早晨被憋醒;2分:夜間憋醒兩次或兩次以上(包括早晨被憋醒);3分:夜間多次被憋醒,大部分時間不能入睡;4分:癥狀嚴重,根本無法入睡。1.4統(tǒng)計學處理治療前后的變化用t檢驗,P〈0.01為有極顯著性差異。2結果1.1療效判定標準[1](1)臨床控制:哮喘癥狀完全緩解,即使偶爾小發(fā)作也不需用藥即可緩解;(2)顯效:哮喘發(fā)作較前明顯減輕;(3)好轉:哮喘癥狀有所減輕,但仍需用糖皮質激素和支氣管擴張劑;(4)無效:臨床癥狀無改善或反而加重。2.2療效結果本組哮喘患兒中臨床控制26例(86.67%),顯效

5、4例(13.33%),總有效率達100%o治療前癥狀評分(3.78±1.69)分,治療后癥狀評分(0.085±0.03)分,治療前后比較有極顯著性差異(t=14.74,P<0.01)o3討論小兒支氣管哮喘急性發(fā)作是兒科呼吸系統(tǒng)急癥之一。急診治療的目的是迅速解除支氣管平滑肌痙攣,消除氣道黏膜水腫,糾正低氧血癥,恢復肺功能,降低小兒支氣管哮喘的病死率。普米克令舒是新合成的腎上腺皮質激素,有較高的糖皮質激素受體結合力,抗炎效果強,是丙酸倍氯米松的兩倍,霧化吸入后直接作用于呼吸道,抑制氣道高反應性,從而緩解患兒喘憋[2]。而萬托

6、林為腎上腺B2受體激動劑,能興奮氣道平滑肌和肥大細胞的B2受體,減少肥大細胞及嗜堿粒細胞脫顆粒,抑制炎性介質釋放,降低血管通透性,緩解哮喘癥狀[3]?,F將兩藥混合用生理鹽水霧化可使藥物直接作用于呼吸道,在呼吸道局部發(fā)揮解痙作用,起效迅速,多數患兒喘憋、氣急、煩躁立即消失。并可減少全身用藥對心血管及神經系統(tǒng)的毒副作用,是目前控制哮喘的較理想藥物。[參考文獻][1]馮益真.實用小兒呼吸病學[M].北京:北京醫(yī)科大學、中國協和醫(yī)科大學聯合出版社,1995:70.[2]徐秀珍,劉黎明,曹容珍.小兒毛細支氣管炎和嬰幼兒哮喘新進展M

7、.國外醫(yī)學?婦幼保健分冊,1997,8(3):124.[3]張豐剛.394例兒童哮喘急性發(fā)作期用藥分析[J].中國現代醫(yī)生,2008,46(9):57.(收稿日期:2009-12-06)

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數學公式或PPT動畫的文件,查看預覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權歸屬用戶,天天文庫負責整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權有爭議請及時聯系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內容,確認文檔內容符合您的需求后進行下載,若出現內容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網絡波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯系客服處理。