學(xué)寫(xiě)仿寫(xiě) (2).doc

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1、部編本教材：八年級(jí)下冊(cè)作文序列訓(xùn)練一單元寫(xiě)作：學(xué)習(xí)仿寫(xiě)——模仿教材寫(xiě)法，展現(xiàn)人物內(nèi)心一．經(jīng)典回放課文選句仿寫(xiě)點(diǎn)1.“我?guī)缀踹€不會(huì)作文呢!我再也不能學(xué)法語(yǔ)了！難道這樣就算了嗎？我從前沒(méi)好好學(xué)習(xí)，曠了課去找鳥(niǎo)窩，到薩爾河上去溜冰……”想到這些，我多么懊悔！……我這些課本啦，語(yǔ)法啦，歷史啦，剛才我還覺(jué)得那么討厭，現(xiàn)在都好像是我的老朋友，舍不得跟他們分手了。還有韓麥爾先生也一樣。他就要離開(kāi)了，我再也不能看見(jiàn)他了！想到這些……----《最后一課》2.兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來(lái)的清香，夾雜在水氣中撲面的吹來(lái)；月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向船尾跑去了

2、，但我卻還以為船慢----《社戲》3.我猶豫不決，直到其他孩子都爬到了上面，這才滿頭大汗，渾身發(fā)抖地往上爬。手扒在那兒，腳踩在那兒，我的心在瘦弱的胸腔怦怦地跳動(dòng)，我努力往上爬著?！拔也恍?！我會(huì)掉下去的！我會(huì)摔死的！”我大哭著說(shuō)。——《走一步，再走一步》二．情景再現(xiàn)原句：語(yǔ)文課開(kāi)始了，老師就要把批改好的試卷發(fā)下來(lái)了，我緊張得要命，就怕自己考砸了。三．練筆升格第一次：第二次：第三次：