人音版（簡譜）二年級上冊音樂《大海搖籃》教案.doc

《人音版（簡譜）二年級上冊音樂《大海搖籃》教案.doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、《大海搖籃》教學(xué)設(shè)計（聆聽課）教材分析：《大海搖籃》是一首具有民歌風(fēng)的兒童歌曲。2/4拍，宮調(diào)式，帶再現(xiàn)的單二部曲式。較有規(guī)律的節(jié)奏似平靜的大海般搖蕩，配以抒情性的旋律、詩一般的歌詞，歌唱了少年兒童心中美麗的大海。教學(xué)目標(biāo)：1.引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真聽樂曲，分辨演唱的內(nèi)容，并采用圖譜表示的方法。2.通過為《大海搖籃》創(chuàng)編動作，學(xué)習(xí)用動作表現(xiàn)自己感受到的意境與情緒。3.能隨樂哼唱歌曲《大海搖籃》。教學(xué)重難點：重點：分辨歌唱的表現(xiàn)內(nèi)容難點：能用各種方法表現(xiàn)歌曲教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：1.完整地聆聽歌曲。2、出示課題今天我們就來欣賞歌曲《大海搖籃》二、新授：1、分析

2、歌詞（1）完整聆聽大海搖籃并提問：①歌曲唱出了什么內(nèi)容，你的心情怎樣？歌曲的情緒和節(jié)奏②歌曲抒情、柔美，節(jié)奏較舒展（2）為配上相應(yīng)的圖片過渡語：同學(xué)們，老師帶來了幾幅和大海有關(guān)的圖片，請你試著將圖片與文字進(jìn)行配對。藍(lán)藍(lán)的海水，靜靜的沙灘，海濱是我童年的搖籃，浪花吻過我天真的笑臉，螺號波動我快樂的心弦。2、分析樂曲（1）講解2/4拍含義和強(qiáng)弱規(guī)律這首歌曲是2/4拍的。2/4拍的含義是以四分音符為一拍，每小節(jié)兩拍。（2）隨音樂試著演唱我們隨音樂邊唱，邊為歌曲打拍子。（3）聽歌曲，邊聽邊用筆畫線條，表示自己聽到的感受（4）創(chuàng)編動作用動作表現(xiàn)感受三、小結(jié)