排球:正面雙手墊球.doc

排球:正面雙手墊球.doc

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1、教學(xué)目標(biāo)1、主動參與運(yùn)動動作的學(xué)習(xí)2、在體育活動中具有展示自我的愿望和行為3、在體育活動中能表現(xiàn)出較高的熱情及合作行為內(nèi)?容排球:正面雙手墊球課?型技能學(xué)習(xí)型程?序教??學(xué)??方??式效果預(yù)計評價1、創(chuàng)想“戲球”?????2、學(xué)習(xí)正面雙手墊球???3、分散自主練習(xí)???1、啟發(fā)“戲球”的活動方法2、學(xué)生可創(chuàng)意性地用各種不同的形式和方法,使球向上墊、拋、托等動作的活動。3、用鼓勵的語言加以肯定,引導(dǎo)學(xué)生對排球的初步認(rèn)識4、師生共同參與,提高興趣。?1、引導(dǎo)學(xué)習(xí)法(1)教師模擬示范?????講解??

2、???對墻自墊的示范動作(2)學(xué)生思維活躍??嘗試感悟???建立初步的動作表象?2、分散自主練習(xí)法(1)學(xué)習(xí)多做練習(xí):初步體會下肢的移動方法(交叉步、跨步)墊球的基本技術(shù)也初步嘗試出一插,二夾,三抬,四蹬腿。并能大膽的接球。學(xué)生的動作是千姿百態(tài),參與性強(qiáng)?????少部分學(xué)生“怕球”不敢伸臂程?序教??學(xué)??方??式效果預(yù)計評價?????4、近距離雙人正面墊球練習(xí)??????5、學(xué)習(xí)“企鵝舞”也初步嘗試出一插,二夾,三抬,四蹬腿。并能大膽的接球。(2)教師演示錯誤動作???學(xué)生認(rèn)真觀察思維????

3、提出錯誤所在。?1、互助合作法(1)組織復(fù)習(xí)的方法?????教師巡視點(diǎn)撥,激發(fā)學(xué)生練習(xí)興趣(2)學(xué)生大膽創(chuàng)新實踐?????嘗試不同練習(xí)效果????觀察體會相互交流(3)學(xué)生演示?加深對正面墊球的規(guī)范(4)對部分學(xué)生可選擇不同的練習(xí)能內(nèi)容,發(fā)展學(xué)生的個性特長?1、隊形呈圓形,教師居中,音樂伴奏,活躍課堂氛圍2、手持排球隨同老師,伴隨音樂的節(jié)拍,在愉快的氣氛中學(xué)習(xí)“企鵝舞”?墊球時上下肢的協(xié)調(diào)性不夠??熱情高,能互幫互學(xué)??學(xué)生能用于展示自我???簡便易學(xué),興趣濃,效果好?場地器材??排球場????

4、??????排球24只??????????錄音機(jī)1臺????????????????????課后小結(jié)

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