廣告創(chuàng)意教案.doc

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1、廣東省揭陽(yáng)市技工學(xué)校教案編號(hào):QD-751b-13A/0流水號(hào):揭陽(yáng)市技工學(xué)校教案本年學(xué)年度學(xué)期班別科目撰寫(xiě)審批廣東省揭陽(yáng)市技工學(xué)校教案編號(hào):QD-751b-13A/0流水號(hào):授課章節(jié)第一章廣告策劃概述授課時(shí)數(shù)(12節(jié))授課日期周次第二周授課班級(jí)教具授課方法學(xué)具教學(xué)目的1、理解策劃概念的內(nèi)涵2、理解廣告策劃概念的內(nèi)涵,3,了解廣告策劃的理論基礎(chǔ)教學(xué)重點(diǎn)1、策劃的內(nèi)涵2、策劃的界定3、廣告策劃與廣告運(yùn)作的關(guān)系4、廣告策劃的內(nèi)容5、營(yíng)銷(xiāo)觀念6、整合營(yíng)銷(xiāo)傳播觀念教學(xué)難點(diǎn)1、策劃的內(nèi)涵2、策劃的界定3、廣告策劃與廣告運(yùn)作的關(guān)系4、廣告策劃的內(nèi)容課后記年月日教學(xué)內(nèi)容與過(guò)程(包括1、組織教學(xué);2、復(fù)習(xí)舊

2、課;3、講授新課;4課堂小結(jié);5、布置作業(yè);)(理論)教研組長(zhǎng)(檢查者簽字):廣東省揭陽(yáng)市技工學(xué)校教案編號(hào):QD-751b-13A/0流水號(hào):教學(xué)內(nèi)容與過(guò)程1、課程性質(zhì)2、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)進(jìn)度3、參考資料4、學(xué)習(xí)方法與要求5、考核方式“案例思考(阿超對(duì)美美的追求策略)思考:1、該案例是否是一個(gè)策劃案例?2、如果從廣告策劃角度分析該案例,則該案例涉及了廣告策劃的哪些概念?理論講解:一、策劃的概念二、策劃的類(lèi)型三、策劃的內(nèi)涵四、策劃的界定五、“廣告策劃”思想的提出六、廣告策劃與廣告運(yùn)作七、廣告策劃的內(nèi)容八、廣告策劃的定義九營(yíng)銷(xiāo)觀念十、傳播觀念十一、整合營(yíng)銷(xiāo)傳播觀念十二、廣告運(yùn)動(dòng)觀念課外學(xué)習(xí)布置實(shí)踐

3、教學(xué)的分組任務(wù)廣東省揭陽(yáng)市技工學(xué)校教案編號(hào):QD-751b-13A/0流水號(hào):授課章節(jié)第二章創(chuàng)意表現(xiàn)手法授課時(shí)數(shù)12授課日期周次授課班級(jí)教具授課方法學(xué)具教學(xué)目的了解創(chuàng)意如何表達(dá)教學(xué)重點(diǎn)※平面表達(dá)動(dòng)畫(huà)表達(dá)教學(xué)難點(diǎn)※平面表達(dá)動(dòng)畫(huà)表達(dá)課后記年月日教學(xué)內(nèi)容與過(guò)程(包括1、組織教學(xué);2、復(fù)習(xí)舊課;3、講授新課;4課堂小結(jié);5、布置作業(yè);)(理論)教研組長(zhǎng)(檢查者簽字):廣東省揭陽(yáng)市技工學(xué)校教案編號(hào):QD-751b-13A/0流水號(hào):教學(xué)內(nèi)容與過(guò)程理論講解第一節(jié)廣告戰(zhàn)略概述一、什么是廣告戰(zhàn)略二、廣告戰(zhàn)略與廣告策劃三、廣告戰(zhàn)略的內(nèi)容第二節(jié)品牌定位一、品牌的內(nèi)涵二、定位的內(nèi)涵三、品牌定位第三節(jié)廣告目標(biāo)與預(yù)算

4、一、廣告目標(biāo)二、廣告預(yù)算作業(yè)通過(guò)一個(gè)手機(jī)廣告的表達(dá)讓大家學(xué)會(huì)表達(dá)創(chuàng)意的方法廣東省揭陽(yáng)市技工學(xué)校教案編號(hào):QD-751b-13A/0流水號(hào):授課章節(jié)第三章文案提法授課時(shí)數(shù)12授課日期周次授課班級(jí)教具授課方法學(xué)具教學(xué)目的1、理解廣告文案的作用2、掌握廣告文案主題的構(gòu)思步驟3、掌握廣告文案結(jié)構(gòu)的安排方法4、掌握廣告文案的寫(xiě)作技巧教學(xué)重點(diǎn)廣告主題向廣告文案主題的轉(zhuǎn)換教學(xué)難點(diǎn)廣告主題向廣告文案主題的轉(zhuǎn)換課后記課后反饋:廣告文案的修辭年月日教學(xué)內(nèi)容與過(guò)程(包括1、組織教學(xué);2、復(fù)習(xí)舊課;3、講授新課;4課堂小結(jié);5、布置作業(yè);)(理論)教研組長(zhǎng)(檢查者簽字):廣東省揭陽(yáng)市技工學(xué)校教案編號(hào):QD-751b

5、-13A/0流水號(hào):教學(xué)內(nèi)容與過(guò)程難點(diǎn):廣告文案是如何完成文字對(duì)創(chuàng)意的表現(xiàn)任務(wù)的。理論講解:1、從廣告創(chuàng)意到廣告文案2、為什么需要文案3,廣告主題與廣告文案主題4,文案主題的構(gòu)思步驟5文案結(jié)構(gòu)的創(chuàng)意要求6廣告文案各組成部分的語(yǔ)言的要求課外作業(yè):1、路牌廣告創(chuàng)意2、POP廣告創(chuàng)意廣東省揭陽(yáng)市技工學(xué)校教案編號(hào):QD-751b-13A/0流水號(hào):授課章節(jié)第四章廣告原型授課時(shí)數(shù)24授課日期周次授課班級(jí)教具授課方法學(xué)具教學(xué)目的1、理解創(chuàng)意構(gòu)思的一般過(guò)程2、掌握廣告主題的開(kāi)發(fā)方法3掌握IDEA的構(gòu)思技巧教學(xué)重點(diǎn)廣告主題的開(kāi)發(fā)方法教學(xué)難點(diǎn)廣告主題的開(kāi)發(fā)方法課后記通過(guò)一個(gè)文案來(lái)進(jìn)行一個(gè)原型廣告制作年月日教學(xué)

6、內(nèi)容與過(guò)程(包括1、組織教學(xué);2、復(fù)習(xí)舊課;3、講授新課;4課堂小結(jié);5、布置作業(yè);)(理論)教研組長(zhǎng)(檢查者簽字):廣東省揭陽(yáng)市技工學(xué)校教案編號(hào):QD-751b-13A/0流水號(hào):教學(xué)內(nèi)容與過(guò)程同一廣告主題下不同的IDEA構(gòu)思。理論講解1節(jié)1、廣告信息的三種形態(tài)2、廣告創(chuàng)意的三個(gè)核心步驟3、信息轉(zhuǎn)換的實(shí)質(zhì)第二節(jié)1、創(chuàng)意策略、廣告主題和IDEA的關(guān)系2、廣告主題舉例3、廣告主題開(kāi)發(fā)要點(diǎn)第三節(jié)1、IDEA的構(gòu)思過(guò)程2、IDEA的構(gòu)思技巧3、IDEA構(gòu)思舉例第四節(jié)1如何通過(guò)這個(gè)轉(zhuǎn)換成廣告原型廣東省揭陽(yáng)市技工學(xué)校教案編號(hào):QD-751b-13A/0流水號(hào):授課章節(jié)第五章平面廣告授課時(shí)數(shù)48授課日期

7、周次授課班級(jí)教具授課方法學(xué)具教學(xué)目的1、了解平面廣告的構(gòu)圖類(lèi)型與構(gòu)圖法則2理解各種不同廣告媒體對(duì)廣告創(chuàng)意的不同要求教學(xué)重點(diǎn)報(bào)紙廣告的創(chuàng)意要求教學(xué)難點(diǎn)報(bào)紙廣告的創(chuàng)意要求課后記制作一套(招牌燈箱海報(bào)名片)廣告年月日教學(xué)內(nèi)容與過(guò)程(包括1、組織教學(xué);2、復(fù)習(xí)舊課;3、講授新課;4課堂小結(jié);5、布置作業(yè);)(理論)教研組長(zhǎng)(檢查者簽字):廣東省揭陽(yáng)市技工學(xué)校教案編號(hào):QD-751b-13A/0流水號(hào):教學(xué)內(nèi)容與過(guò)程理

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