廣告創(chuàng)意教案(2)

廣告創(chuàng)意教案(2)

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1、廣告創(chuàng)意教案授課教師:魏唯廣告創(chuàng)意教案第一節(jié)廣告創(chuàng)意概說課程性質(zhì):美術(shù)教育。教學(xué)目的:讓同學(xué)們理解創(chuàng)意、廣告創(chuàng)意的內(nèi)涵;創(chuàng)意的特點(diǎn);廣告創(chuàng)意的原則教學(xué)重點(diǎn):了解廣告創(chuàng)意的內(nèi)涵及特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新與想象力并運(yùn)用于實際中。教學(xué)時間:1課時。教學(xué)手段:案例教學(xué)為主,講授與實踐相結(jié)合、練習(xí)法。教具準(zhǔn)備:圖片、影像資料、自制課件。教學(xué)過程:引言:1951年的巴拿馬萬國博覽會上,參展的中國茅臺酒剛開始遭受冷落,無人問津,因為它雖然在國內(nèi)名聲頗高,但在國際市場上還不為人知曉,后來,一工作人員不小心將一瓶樣酒碰翻

2、在地,瓶碎酒撒之后,營銷代表所做的并不是趕緊清理打掃,而是任酒香四溢,散發(fā)出迷人的誘惑,引發(fā)客商云集,贊譽(yù)不息。從此,中國茅臺酒開始一路高歌,走向世界大舞臺。創(chuàng)意有時候就是這么簡單,簡單到令我們驚奇怎么先前竟然沒有想到!一、創(chuàng)意及廣告創(chuàng)意創(chuàng)意——因廣告而熱門的詞匯,運(yùn)用廣泛。英文:IDEA。創(chuàng)意,看問題的角度不同。簡單來說就是想別人未想到、說出了別人未說過、做出了別人未做到的事情,出人意料、卻合乎情理。創(chuàng)意在廣告中的地位:策劃是先導(dǎo),基礎(chǔ),創(chuàng)意是核心、靈魂。是廣告公司、廣告人的專業(yè)價值的體現(xiàn)。做有創(chuàng)意的策劃,

3、有策劃的創(chuàng)意。在廣告中,創(chuàng)意其實是種溝通的藝術(shù)。廣告創(chuàng)意就是通過構(gòu)思來創(chuàng)造廣告作品的藝術(shù)形象。創(chuàng)意的上層境界:廣告不一定要讓人看得到,但一定要讓人感受得到,引發(fā)共鳴。廣告是由心到心的過程,直指人心。臺灣羅文坤教授解讀創(chuàng)意(五YI):創(chuàng)益:利益點(diǎn)創(chuàng)異:差異點(diǎn)創(chuàng)議:生活提案創(chuàng)藝:表現(xiàn)手法上有個性、藝術(shù)性創(chuàng)憶:創(chuàng)造回憶、記憶前三個是表現(xiàn)內(nèi)容,后二個是表現(xiàn)形式創(chuàng)意拆字解讀:倉:積累;立刀旁:尖銳;立:主張;曰:表達(dá);心:真誠。【課堂互動環(huán)節(jié)】:貝納通服裝廣告(挑戰(zhàn)世俗觀念、心理底限)圖片:被手銬合銬在一起的黑人與白人

4、、接吻的牧師和修女、瀕死的被親屬擁抱的艾滋病患者、戰(zhàn)爭中陣亡士兵沾血的迷彩軍褲與白色圓領(lǐng)衫、渾身沾滿石油欲飛不能的海鳥……這些畫面出現(xiàn)在紀(jì)實報道中并不讓人驚訝,然而這一切卻一直與一個品牌相關(guān)。他飽受非議但不得不說他的確是服裝廣告界的一朵奇葩。他使貝納通產(chǎn)品伴隨著它的廣告,迅速聞名于世,發(fā)展壯大。(結(jié)合案例講述下面內(nèi)容)二、廣告創(chuàng)意的特點(diǎn)1、抽象性。無-有,創(chuàng)造一個新概念。案例:戒煙公益廣告,點(diǎn)燃的香煙上刻著生命刻度,逐漸燒短。2、單純性。(概念、主題),清晰、鮮明,突出,信息爆炸時代,少就是多,單純就是力量,

5、才能留下深刻印象。邱吉爾:聽得愈多,領(lǐng)悟的愈少。案例:樂百氏純凈水廣告,27層凈化。廣泛性。貫穿每一個環(huán)節(jié)。3、關(guān)聯(lián)性。體現(xiàn)創(chuàng)意的合理性。有的放矢,功利性實用性之體現(xiàn),必須相關(guān)才有意義。案例:吸煙公益廣告(煙灰缸,裹尸布)。UN維和廣告(軍盔)4、獨(dú)創(chuàng)性(本質(zhì)特點(diǎn))。獨(dú)特有利于記憶。漫畫的技巧。獨(dú)創(chuàng)的無限可能,五音、五色、五味,“善出奇者,無窮如天地,不竭如江河”。戲法人人會變,巧妙各有不同。三、廣告創(chuàng)意的原則不依規(guī)矩,不成方圓。廣告創(chuàng)意是戴著枷鎖跳舞,有一定的原則,不能天馬行空,不受限制。1、目標(biāo)原則。達(dá)到

6、什么目的,取得什么效果。2、關(guān)注原則。對比強(qiáng)烈,引人注目,眼球經(jīng)濟(jì)。錦衣夜行。包裝的藝術(shù)。3、簡潔原則。案例:何清輝創(chuàng)意的臺北市家庭計劃中心獲獎廣告“多一分小心,少一份擔(dān)心?!?、合法原則。5、情感原則。冰冷是打動不了人的。四、鞏固練習(xí)1、復(fù)習(xí)課堂所學(xué),并預(yù)習(xí)下節(jié)內(nèi)容。2、搜集自己喜歡的至少一個廣告結(jié)合所學(xué)內(nèi)容寫一篇觀后感。五、總結(jié)全課鼓勵同學(xué)積極發(fā)言;自己總結(jié)。附:板書設(shè)計:第二節(jié)廣告創(chuàng)意概說一、創(chuàng)意及廣告創(chuàng)意1、創(chuàng)意,簡單來說就是想別人未想到、說出了別人未說過、做出了別人未做到的事情,出人意料、卻合乎情理

7、。2、在廣告中,創(chuàng)意其實是種溝通的藝術(shù)。二、廣告創(chuàng)意的特點(diǎn)抽象性、單純性、廣泛性、關(guān)聯(lián)性三、廣告創(chuàng)意的原則目標(biāo)原則、關(guān)注原則、簡潔原則、合法原則、情感原則

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