承德縣第二小學(xué) 徐娜.ppt

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1、平行四邊形面積承德縣第二小學(xué)徐娜五一班擔(dān)當(dāng)區(qū)五二班擔(dān)當(dāng)區(qū)12米10米把平行四邊形紙片剪一刀,然后拼成一個(gè)長方形動(dòng)手動(dòng)腦展示臺比一比:五一班擔(dān)當(dāng)區(qū)五二班擔(dān)當(dāng)區(qū)計(jì)算兩個(gè)擔(dān)當(dāng)區(qū)面積12米10米15米8米試一試:計(jì)算下面平行四邊形面積.(單位:厘米)16.49.6練一練:有一塊平行四邊形的鋼板,(如圖),它的面積是多少?(得數(shù)保留整數(shù))4.8米3.5米取出活動(dòng)的平行四邊形框架(1)測量它的底和高,求出它的面積(2)拉一拉,觀察平行四邊形的底和高是否發(fā)生了變化,測量并計(jì)算它的面積.練一練:問題討論:下圖中兩個(gè)平行四邊形的面積相等嗎?為什么?:2.6c

2、m1.8cm課外延伸:(1)搜集有關(guān)平行四邊形面積的料。(2)觀察生活中哪些物體的面是平行四邊形的,測量相關(guān)數(shù)據(jù),計(jì)算它的面積,記在周記本上。

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