英語(yǔ)教學(xué)反思-喬萌.doc

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1、教學(xué)反思喬萌通過(guò)這節(jié)課，我認(rèn)識(shí)到自己在教學(xué)中還有很多需要改進(jìn)的地方。在今后的教學(xué)過(guò)程中，我要從以下方面做起：1.轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。語(yǔ)言來(lái)源于生活，又必須回歸于和生活，即英語(yǔ)教學(xué)應(yīng)該與實(shí)際生活結(jié)合起來(lái)。教師應(yīng)該改變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法，讓學(xué)生“會(huì)學(xué)”英語(yǔ)。2.教師角色的轉(zhuǎn)變。從“學(xué)習(xí)的管理者”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩W(xué)生學(xué)習(xí)互動(dòng)的導(dǎo)演者、參與者、創(chuàng)造者”。教師的主要任務(wù)是引導(dǎo)學(xué)習(xí)活動(dòng)，保證活動(dòng)有組織、有計(jì)劃地進(jìn)行。3.自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，運(yùn)用合作式教學(xué)手段。在英語(yǔ)課堂教學(xué)中，教師提出某些問(wèn)題，要求學(xué)生在小

2、組內(nèi)進(jìn)行討論,最后合作解決，讓每個(gè)學(xué)生都有發(fā)表自己看法的機(jī)會(huì)。這樣可以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)思維、大膽實(shí)踐的能力4.狠抓教學(xué)環(huán)節(jié)，優(yōu)化課堂教學(xué)。我們把重點(diǎn)放在學(xué)生的難點(diǎn)、弱點(diǎn)上以及常易出錯(cuò)的方面，課堂上堅(jiān)持精講多練，做到舉一反三。讓學(xué)生多動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，使他們能訓(xùn)練掌握語(yǔ)法的用法。另外，及時(shí)有效地獲取學(xué)情反饋，以便在課堂教學(xué)過(guò)程中做出針對(duì)性的調(diào)整。5、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。只有通過(guò)輔導(dǎo)學(xué)生掌握一套科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，并培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，才能使學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性得以發(fā)揮，才能逐漸對(duì)英語(yǔ)

3、學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。