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1、孩子缺乏學習主動性怎么辦孩子的學習永遠是所有父母最關(guān)心也最頭疼的事情,尤其是低年齡的孩子,他們更樂于將時間用來玩耍,而不是坐在書桌前寫字、畫畫。應(yīng)該說,這是孩子們的天性,作為家長也不能太過約束,那樣不僅不利于孩子成長,而且物極必反,越是約束孩子就越不聽話。每個家長都希望孩子學習好,將來可以成材。但是學習好是有條件的,就是孩子的學習要有主動性。要培養(yǎng)孩子主動學習的積極性和主動學習的習慣,這樣才能達到目的。那么,如何提高孩子的學習主動性就至為關(guān)鍵。孩子學習缺乏主動性怎么辦?孩子為什么學習主動性差?孩子學習的主動性是怎樣喪失的?如何提高
2、孩子的學習主動性?說孩子學習主動性特別差,放學回家不是先寫作業(yè),而是看電視,如果不使勁催促,孩子能看一天電視都愿意。對學習沒有興趣但是對玩電腦、看電視興趣特別大。寫作業(yè)特別拖拉,每天都要拖到很晚,沒人盯著的話就不能很好地完成。還有的孩子為了貪玩會說謊說沒作業(yè)、寫完了。家長急了打罵孩子也沒有效果。家長都希望孩子學習好,但是學習好是有條件的,條件之一就是孩子的學習是主動的。要形成孩子主動學習的良好狀態(tài),家長要注意兩點,一是不能過分督促,二是要創(chuàng)造適宜孩子學習的家庭氣氛。一、過分督促孩子是不妥當?shù)挠械募议L生怕孩子落后,孩子動作慢了一點,
3、忍不住要催促;孩子做作業(yè),忍不住要去指指點點;成績差了幾分,少不了要警告幾句。認為督促孩子愈多,孩子進步就會愈快。其實這樣的結(jié)果往往事與愿違。1.老是被人督促著學習,孩子就非常被動,時間長了,就失去了學習主動性。適當?shù)奶嵝选⒍酱偈潜匾?,但督促最終是為了讓孩子自己主動去學習,所以督促只能適當,而且要講究方法。比如孩子玩得久了,家長可以說:"你準備什么時候做作業(yè)呢?"提醒孩子學習要自己安排,如果家長每天老是命令說:"該做作業(yè)了,不要玩了!"這就使孩子沒有了主動。2.督促孩子學習切忌嘮叨,切忌大事小事都要干涉。在家長的絮絮叨叨、指責數(shù)
4、落中,孩子絕不可能有積極愉快上進的情緒,很難進行主動積極的思考。家長的嘮叨,不停的催促、訓斥,使家庭氣氛緊張,使孩子緊張,無法獲得寬松寧靜的學習環(huán)境。家長應(yīng)學會長話短說,不必要的話不說。3.培養(yǎng)良好的生活習慣,也不能過分督促。提出要求,就要求孩子一定做到。養(yǎng)成習慣不在于每天催促,而是要求每天做到。有的家長不停地催促:"起來起來!快點,快點!"孩子依舊慢慢吞吞。越督促,孩子越拖拉、越被動。有的家長做得很不錯,告訴孩子每天必須做到按時睡覺和按時起床,別的暫時不要求,讓孩子感到這件事的重要。之后,孩子有做不到的時候,家長非常堅決、簡單地
5、說:"必須做到。"不許拖拉和討價還價,孩子做到了,就給予夸獎。這樣才能促使孩子的自我管理、主動能力得到很好的發(fā)展。二、創(chuàng)造適宜孩子學習的家庭氣氛學習是一種獨特的大腦活動,需要適宜的氣氛。這種良好氣氛是保證孩子形成主動學習狀態(tài)的重要條件。對此,家長要注意以下幾點。1.切忌說教氣氛,一點一滴養(yǎng)成習慣。有家長認為,要求孩子好好學習必須經(jīng)常說很多道理。其實不是這樣。家庭教育要注意養(yǎng)成良好的學習習慣,注重潛移默化,孩子良好的學習習慣依靠一次次地重復(fù)以成自然。濃厚的學習興趣依靠一點一滴培養(yǎng)起來,令人乏味的說教會破壞適宜學習的氣氛。所以家長要學
6、會說短話,保持正常的家庭氣氛,讓孩子感到平和、寧靜、有安全感。2.切忌"轟轟烈烈",注重循序漸進。由于對孩子寄予很大希望,家長容易制定許多教育計劃,抓緊一切機會和空閑讓孩子學這學那,把家庭教育弄得轟轟烈烈,氣勢很大。這是沒有必要的。孩子的學習長達十幾年的時間,轟轟烈烈的氣氛會破壞正常學習進程,就如我們食用的米、面、飲用水,味道都是淡淡的,因為淡,才能長期食用。所以適宜于孩子學習的氣氛不應(yīng)該是轟轟烈烈的。3.切忌嚴厲氣氛,注重營造寬松環(huán)境。嚴厲的氣氛并不適宜大腦思考,學習是大腦的活動,大腦如果處于恐懼和驚惶之中,是不可能出現(xiàn)積極狀態(tài)
7、的,用腦需要寬松的環(huán)境。有的家長在孩子做作業(yè)時,守在一旁。孩子稍稍做錯一點,就厲聲訓斥。這種緊張氣氛使孩子恐懼,大腦的思考被抑制、擾亂,嚴重妨礙孩子的學習。4.切忌支配氣氛,注意讓孩子主動。家長要用心創(chuàng)造一種氣氛,就是讓孩子自己主動學習,而不是每天放學回到家就聽從安排,什么時候做作業(yè),什么時候玩。形成一種絕對支配和被支配的氣氛。這對孩子學習是不利的。比如孩子放學回家會問家長:"媽媽,我現(xiàn)在做什么?""媽媽,現(xiàn)在可以玩嗎?"這時家長要指導(dǎo)孩子開始學會自己安排學習和玩耍。家長可以說:"你自己安排好嗎?不會的媽媽幫你。"這樣可以發(fā)展孩子
8、的主動性,學著自己安排學習。