種植活動(dòng)方案.doc

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1、種植活動(dòng)方案王占榮一、活動(dòng)目標(biāo)1、利用班內(nèi)自然角，為幼兒提供觀察、嘗試、探究、實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。2、舉行大班幼兒全家人植樹活動(dòng)，讓幼兒親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義。3、在教師和家長的指導(dǎo)和幫助下，讓幼兒參與“撒種、澆水、拔草、施肥”等一系列活動(dòng)，使他們能親自看到植物從一顆種子到開花甚至結(jié)果的過程，培養(yǎng)幼兒對植物的興趣，還能學(xué)到許多有關(guān)植物的科學(xué)知識，掌握簡單的種植技能，從而培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)習(xí)慣。4、讓幼兒在種植活動(dòng)中學(xué)會(huì)觀察、學(xué)會(huì)記錄、學(xué)會(huì)交流、學(xué)會(huì)分享。5、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種感官探究問題，培養(yǎng)幼兒科學(xué)探究精神

2、。二、指導(dǎo)思想幼兒園的科學(xué)活動(dòng)是發(fā)展幼兒治理的重要途徑，幼兒學(xué)科學(xué)的特點(diǎn)主要是具有直觀性、活動(dòng)性和趣味性，所以幼兒園的種植活動(dòng)是幼兒科學(xué)活動(dòng)中不可缺少的內(nèi)容，現(xiàn)代教育家陳鶴琴先生指出：“幼兒園需布置一個(gè)科學(xué)環(huán)境，盡可能的領(lǐng)導(dǎo)兒童栽培植物，布置孩子從事澆水、除草、收獲等工作......”三、工作安排1、第一階段（3月10日——3月26日）第一、召開家長會(huì)，介紹幼兒園發(fā)展規(guī)劃，確定《通過種植活動(dòng)培養(yǎng)大班幼兒科學(xué)探究精神的實(shí)踐研究》為本園研究課題，使家長認(rèn)識到種植活動(dòng)對幼兒科學(xué)探究精神的重要意義，能多角度配合幼兒園搞

3、好這項(xiàng)工作。第二、制定種植角實(shí)施計(jì)劃，完成好每名幼兒在班內(nèi)自然角種養(yǎng)一盆花或一盆草，使幼兒觀察了解不同種類植物形狀、顏色、大小、習(xí)性的不同。2、第二階段（3月27日——4月11日）制定植樹活動(dòng)實(shí)施方案，園里根據(jù)需要采購一些水果樹和綠化樹，確定每個(gè)幼兒家庭種植一棵樹，確保每一名幼兒參與到活動(dòng)中來。3、第三階段（4月12日——5月16日）制定種植實(shí)施方案，根據(jù)時(shí)令及北方氣候特征，老師和家長引導(dǎo)幼兒在種植園進(jìn)行種植活動(dòng)。4、第四階段（5月17日——6月6日）對前期組織的各種種植活動(dòng)等相關(guān)活動(dòng)，整理素材，認(rèn)真反思，寫好

4、階段性總結(jié)。