高、低運(yùn)球教學(xué)設(shè)計(jì).doc

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1、教學(xué)設(shè)計(jì)一、設(shè)計(jì)理念和構(gòu)思：本課根據(jù)大綱的要求，堅(jiān)持以學(xué)生為本，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想。結(jié)合學(xué)生基本情況，進(jìn)行“V”形隊(duì)形教學(xué)。在課中重視培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，激發(fā)學(xué)生參與練習(xí)的欲望和興趣，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)，以解決籃球運(yùn)動(dòng)中的實(shí)際問題為目的，給學(xué)生以享受學(xué)習(xí)，享受比賽的成功體驗(yàn)，從而提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣和籃球技能水平，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的合作創(chuàng)新精神。二、教材分析：高、低運(yùn)球是籃球運(yùn)球中較為簡單，也是基礎(chǔ)的控球技術(shù)。掌握好這一技術(shù)對提高學(xué)生的控球能力有很大的幫助，同時(shí)也是為以后學(xué)習(xí)難度更大、更復(fù)雜的運(yùn)球技術(shù)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：低運(yùn)球與高運(yùn)球轉(zhuǎn)換運(yùn)用；難點(diǎn)：身體重心變化與對球的控

2、制能力。三、學(xué)情分析：籃球作為學(xué)校推廣最普及的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，深受廣大學(xué)生的喜愛。初中階段的學(xué)生表現(xiàn)欲強(qiáng)，學(xué)習(xí)興趣也高，他們很希望能通過這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)展現(xiàn)自己的能力，吸引同伴的眼球。但是，這一階段的學(xué)生喜歡模仿那些花俏的動(dòng)作，花而不實(shí)，缺乏過硬的基本功，突出地表現(xiàn)在控球能力方面。但運(yùn)球技術(shù)因?yàn)閯?dòng)作相對比較枯燥，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣普遍較弱，所以如何培養(yǎng)學(xué)生對籃球運(yùn)球技術(shù)的興趣，有效提高學(xué)生的技能水平是本課將要解決的問題。本課改變傳統(tǒng)的四列橫隊(duì)教學(xué)模式，采取“V”形隊(duì)形站立，讓學(xué)生的視角更為開闊，從直觀上刺激學(xué)生積極參與運(yùn)動(dòng)的欲望，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣。四、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．認(rèn)知目標(biāo)：了解籃球場基本知識，熟悉高低運(yùn)

3、球的基本技術(shù)動(dòng)作和要領(lǐng)。2．技能目標(biāo)：學(xué)生通過高低運(yùn)球的學(xué)習(xí)體會(huì)高低運(yùn)球時(shí)身體重心的起伏變化同時(shí)加強(qiáng)對球的控制能力，90%的學(xué)生能正確完成各種高低運(yùn)球轉(zhuǎn)換練習(xí)10次以上。3．感情目標(biāo)：增強(qiáng)探究和創(chuàng)新意識，提高自主學(xué)習(xí)能力，體驗(yàn)成功的樂趣。體育與健康實(shí)踐課教案初一（5）班學(xué)生人數(shù)：45人內(nèi)容1．籃球：高、低運(yùn)球；2．籃球游戲：“強(qiáng)渡大渡河”。教學(xué)重點(diǎn)低運(yùn)球與高運(yùn)球轉(zhuǎn)換運(yùn)用。教學(xué)難點(diǎn)身體重心變化與對球的控制能力。教學(xué)目標(biāo)1．認(rèn)知目標(biāo)：了解籃球場基本知識，熟悉高低運(yùn)球的基本技術(shù)動(dòng)作和要領(lǐng)。2．技能目標(biāo)：學(xué)生通過高低運(yùn)球的學(xué)習(xí)體會(huì)高低運(yùn)球時(shí)身體重心的起伏變化同時(shí)加強(qiáng)對球的控制能力，90%的學(xué)生能正

4、確完成各種高低運(yùn)球轉(zhuǎn)換練習(xí)10次以上。3．感情目標(biāo)：增強(qiáng)探究和創(chuàng)新意識，提高自主學(xué)習(xí)能力，體驗(yàn)成功的樂趣。過程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織示意圖時(shí)間次數(shù)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)1.集合整隊(duì)。2．師生問好。3．提出教學(xué)目標(biāo)，要求及內(nèi)容。4．檢查服裝安排見習(xí)生。5．強(qiáng)調(diào)安全問。要求：聲音洪亮突出重點(diǎn)。二、準(zhǔn)備部分1．拍靜止球2．籃球球操（1）跳動(dòng)接運(yùn)球。（2）體轉(zhuǎn)接運(yùn)球。（3）伸展接運(yùn)球。（4）繞環(huán)接運(yùn)球。教法與步驟：1.觀察集合情況。2.明確任務(wù)和要求。3.加強(qiáng)安全教育和自我保護(hù)意識。4.檢查服裝安排見習(xí)生。教法與步驟:1.指揮學(xué)生有序拿球。2.籃球場基本知識介紹。3.指揮學(xué)生按要求運(yùn)球到指定區(qū)

5、域并提示學(xué)生注意安全。4.帶領(lǐng)學(xué)生做球操練習(xí)。學(xué)習(xí)與步驟：1.列隊(duì)聽講。2.明確教學(xué)任務(wù)。3.提高安全意識。學(xué)習(xí)與步驟：1.按要求有序拿球。2.列隊(duì)觀看場地示意圖。3.聽指揮運(yùn)球并注意安全。4.在教師帶領(lǐng)下學(xué)球性練習(xí)。5.跟老師進(jìn)行球操。目的：調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性一、隊(duì)列如圖示××××××××××××××〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇▲二、組織隊(duì)型▲1-21-22-422一、高、低運(yùn)球重點(diǎn)：教法與步驟：1.運(yùn)球基本姿勢講解示范。學(xué)法與步驟：1.模仿學(xué)習(xí)運(yùn)球姿勢。一、組織隊(duì)型223基本部分1.體會(huì)重心起浮。2.體會(huì)手指手腕手臂用力變化。3.抬肘護(hù)球看前方。2.吹哨指揮學(xué)生運(yùn)球練習(xí)。3.手勢指揮學(xué)

6、生運(yùn)球練習(xí)。4.總結(jié)技術(shù)特點(diǎn)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。5.指揮雙手運(yùn)球練習(xí)和雙手運(yùn)球練習(xí)。6.評價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)效果。2.聽哨音高低運(yùn)球轉(zhuǎn)換體會(huì)運(yùn)球高度和節(jié)奏。3.看手勢運(yùn)球體會(huì)手指手腕動(dòng)作。4.雙人配合運(yùn)球體會(huì)護(hù)球動(dòng)作。5.運(yùn)兩球強(qiáng)化練習(xí)。6.小組運(yùn)球檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果?！?22二、游戲：“強(qiáng)渡大渡河”1.個(gè)人與小組強(qiáng)“渡河”。2.“渡河”比賽。要求：抬肘扶索降重心，低膝運(yùn)球快前進(jìn)。教法與步驟：1.講解示范提出要求。2.指揮學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。3.指揮學(xué)生進(jìn)行比賽。學(xué)法與步驟：1.認(rèn)真聽教師講解練習(xí)仔細(xì)觀察教師示范。2.在教師指揮下，進(jìn)行個(gè)人小組強(qiáng)渡。3.按照要求進(jìn)行比賽。組織隊(duì)型：833結(jié)束部分一、放松運(yùn)動(dòng)每課一練

7、。二、本課小結(jié)。1.口令指揮學(xué)生進(jìn)行放松練習(xí)。2.對本課進(jìn)行小結(jié)。3.布置學(xué)生收回器材。1.認(rèn)真跟練；2.自我總結(jié)；3.回收器材；4.師生再見。組織隊(duì)型：××××××××××××××〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇▲1-22器材籃球46只；標(biāo)志桿4只。平均心率90-145次/分鐘；練習(xí)密度35%—40%。