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《生動(dòng)的人物描寫課件[1].ppt》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、生動(dòng)的人物描寫作文指導(dǎo)描寫—打造你作文的最佳方式描寫人物的方法外貌描寫動(dòng)作描寫語言描寫心理描寫……猜猜他是誰他生就一副多毛的臉龐,植被多于空地,濃密的胡髭使人難以看清他的內(nèi)心世界。長髯覆蓋了兩頰,遮住了嘴唇,遮住了皺似樹皮的黝黑臉膛,一根根迎風(fēng)飄動(dòng),頗有長者風(fēng)度。寬約一指的眉毛像糾纏不清的樹根,朝上倒豎。一綹綹灰白的鬈發(fā)像泡沫一樣堆在額頭上。那濃似灌木叢的眉毛下面,一對灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光。(下面哪位是被描寫人物?)試一試伽利略諾貝爾托爾斯泰托爾斯泰也稱肖像描寫。即是對人物的外貌特征(包括人物的容貌、衣著、神情、體型、姿態(tài)等等)進(jìn)行描寫,以揭示人物的性格。外貌描寫外貌描寫的要
2、求:①抓住特點(diǎn)、描寫重點(diǎn)、體現(xiàn)個(gè)性②善于想象和聯(lián)想,恰當(dāng)運(yùn)用修辭③描寫要有一定的順序仔細(xì)觀察羅中立的油畫《父親》,通過描寫外貌表現(xiàn)出人物的神韻。一張古銅色的老臉上,滿是艱辛歲月耕耘出的一條條車轍似的皺紋。在這張刻滿了皺紋的面孔上,微笑顯得那么的勉強(qiáng)與無助。他的手中端著一個(gè)破舊的茶碗,那犁耙似的手啊,曾創(chuàng)造了多少大米白面,多少大豆高梁!語言描寫通過人物的獨(dú)白或?qū)υ拋肀憩F(xiàn)人物個(gè)性(符合人物身份、地位、職業(yè)、年齡等)動(dòng)作描寫以描寫動(dòng)作、行為來表現(xiàn)人物性格的一種手法。動(dòng)作描寫的要求:①選好合適的動(dòng)詞,并加以修飾②能體現(xiàn)人物的性格和內(nèi)心世界③恰當(dāng)運(yùn)用比喻等修辭手法心理描寫人物在一定環(huán)境下產(chǎn)生的想
3、法、感觸、聯(lián)想等心理活動(dòng)的描寫。害怕高興、慚愧、傷心....等等情緒,都是看不到,摸不著的,這是抽象的。寫抽象的文章,要采用具體化,使它生動(dòng)。那么要怎樣使抽象具體化呢﹖應(yīng)用『看、聽、感、想、做』等五種方法去進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫。爸、媽上街去了,我一個(gè)人待在家里。當(dāng)我看到行人從窗外走過的黑影(看), 或是聽到廚房里傳來『砰砰』的聲音(聽),我便以為小偷來了,嚇得說不出話來(感)。假如小偷來了,他會(huì)把我綁起來,用毛巾把我的嘴塞住,不讓我喊叫,然后偷我家的錢,搬走我家的電視機(jī)(想)。我不敢捉小偷,所以跑進(jìn)臥室里,鎖起了房門 ,躲在被窩里(做),在被窩里,我一直祈禱:爸、媽,趕快回來吧(想)!謝謝大家
4、人物外貌描寫學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握運(yùn)用外貌描寫刻畫人物的方法。2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)寫作的興趣和熱情。學(xué)習(xí)難點(diǎn)抓住人物外貌的特征,突出人物性格。人物的外貌指人的肖像。外貌包括人物的容貌(面容長相,如五官等)、身材(高、矮、胖、瘦)、衣著(穿著打扮)和表情(喜、怒、哀、樂)。20外貌描寫也稱肖像描寫,即是對人物的外貌特征(包括人物的容貌、衣著、神情、體型、姿態(tài)等等)進(jìn)行描寫,以揭示人物的思想性格,表達(dá)作者的情感。抓特點(diǎn)(形似)顯神韻(神似)走到鏡子前面看一看:濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,還有一張紅紅的小嘴巴能說會(huì)道,這就構(gòu)成了一個(gè)可愛的我。診斷:外貌描寫模式化,沒有突出特征。建議:
5、進(jìn)行有特點(diǎn)的外貌描寫請你診斷我呀,短頭發(fā)圓臉像媽媽,濃眉大眼像爸爸。不夠白凈的臉上有許多褐色的雀斑。由于讀書寫字的姿勢不正確,我成了近視眼,這不,最近我的鼻梁上又多了一副眼鏡。別看我不漂亮,我可從來沒為我的容貌煩惱過。點(diǎn)評:抓住相貌特征,較具體形象。抓特點(diǎn)1、抓住特點(diǎn),描寫人物的外貌。①、認(rèn)真觀察,努力發(fā)現(xiàn)人物的外貌特點(diǎn)。②、描寫人物的外貌時(shí),突出人物的外貌特點(diǎn)。③、描寫最熟悉的人,由對方鑒定,提高描寫外貌的能力。怎樣才能寫好人物的外貌呢?2、描寫人物外貌要有一定的順序。先概括主要特征,再具體描寫;從臉的上部寫到下部;從主要特征寫到次要特征。⑴、在文章開頭概括介紹人物的外貌。如:我
6、的伙伴徐晨長得虎勢,身高一米五二,身材粗壯,圓臉龐,濃眉大眼,鼻梁微隆,說話脆生,辦事利索。在什么場合描寫人物的外貌呢?⑵、在人物出現(xiàn)時(shí)描寫外貌。如:我走在回家的路上,忽然聽到有人叫我。尋聲望去,雪雯朝我跑來。她身材苗條,臉龐白皙,柳眉大眼,穿著俏麗。兩年不見,她長得更秀氣了。⑶、在介紹人物時(shí)描寫外貌。如:小旭,告訴你,搬家前我有個(gè)非常要好的同學(xué)叫王芳。她長得清秀,細(xì)眉微挑,一雙杏眼,說話甜潤。我倆是同桌,又是鄰居。我有了困難她幫助我,她取得成績我祝賀她,我倆像親姐妹一樣。⑷、在想像中描寫人物的外貌。如:晶晶從我們這個(gè)地區(qū)搬走已經(jīng)兩年了。他的音容笑貌依然給我留下深刻的印象:濃黑的頭發(fā)
7、,寬闊的前額,短粗的眉毛,水晶般的眼睛,說話有點(diǎn)口吃的憨態(tài)?,F(xiàn)在他可能又長高了,又壯實(shí)了。1、容貌描寫。她長得俊秀,細(xì)皮嫩肉的。桃紅的臉頰透出稚氣,柳眉下一雙杏眼,神采奕奕的。她正聚精會(huì)神地端詳一盆艷麗的海棠花。二、示例:2、身材描寫。別看他身材短小,跑起來,雙腿像踩著風(fēng)火輪似的,箭一般地向終點(diǎn)沖去。他身材修長、細(xì)腰窄背,長胳膊長腿,走起路來大步流星。3、衣著描寫。⑴?小明頭戴柳條編成的帽圈,上身穿著藍(lán)白道的?;晟?下身穿著深藍(lán)色