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《幼兒園大班語言活動教案繞口令《打醋買布》(通用).doc》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、幼兒園大班語言活動教學計劃繞口令《打醋買布》大班語言活動教學案例繞口令《打醋買布》適用于大班語言主題教學活動,讓孩子們感知繞口令的基本內(nèi)容,練習清除“Gu”,“醋”,“布”等令人困惑的單詞和“兔子”,并了解繞口令。功能方面,可以借助圖標的熟悉,讓我們看一下幼兒園課堂語言活動繞口令《打醋買布》的教學計劃。活動目標:1,愿意參加基于游戲的獨奏會密碼活動,體驗醋買布繞口令的樂趣。2,初步了解繞口令的特性,可用于借助圖標幫助密碼。3.理解繞口令的基本內(nèi)容,并練習清除“Gu”,“醋”,“cloth”和“rabbit”等
2、令人困惑的詞。4.學習繞口令?;顒訙蕚洌篜PT課件,一些地圖活動程序:首先,孩子對繞口令內(nèi)容的初步認識。1.播放課件,理解故事的內(nèi)容,并鼓勵孩子用完整的語言表達自己的理解。問題:您看到了什么?這是怎么回事?2.播放課件并享受繞口令《打醋買布》。問題:孩子們真的很好,讓我們仔細聽吧!其次,老師使用游戲形式來學習繞口令,并了解繞口令的主要特征。在圖1中,游戲《開門》,引導孩子說繞口令,并一一顯示地圖。引導孩子看地圖并練習密碼。老師:讓我們現(xiàn)在玩一個《開門》的游戲。嘿,這些門后面有有趣的圖標。要找到這些圖標,我們將
3、使用剛剛聽到的密碼打開門!讓我們嘗試一下。老師:所有的小圖標都被找到了。讓我們看一下圖標,一次讀一遍密碼。2.使用《轉(zhuǎn)盤》游戲加深練習并背誦密碼。老師:嘿,新任務來了,請按轉(zhuǎn)盤上顯示的數(shù)字,并說出相應的密碼。3.老師帶領孩子練習破舌的密碼,老師專注于聆聽和糾正孩子的“醋”,“布”,“兔子”的發(fā)音。老師:讓我們完成一次?。w看一下圖標的振鈴密碼)老師:這個密碼還有一個秘密。如果您可以快速閱讀,就會找到它?。涌觳⒃俅伍喿x)老師:讀這種繞口令時,您有什么感覺?你覺得這個繞口令好嗎?你為什么不好您認為在快速閱讀過
4、程中可以使某些單詞準確嗎?為什么不?哪些單詞容易讀錯?讓我們一起閱讀:顧,醋,布,兔子,這些單詞的發(fā)音怎么樣?非常相似嗎?老師:把這些發(fā)音類似的單詞放在這個密碼中,就變成繞口令了!繞口令也稱為緊急密碼,這是中國獨特的民間語言游戲。使容易混淆的單詞變成有趣的歌曲,并讓人們快速閱讀它們!聽起來很有節(jié)奏,特別有趣!第三,用圖標朗誦,記憶繞口令。1.老師用2-3個圖標來指導孩子記住繞口令的內(nèi)容。老師:這個繞口令,我們的孩子學到了嗎?然后我刪除了一些圖標,您還能閱讀它們嗎?然后,讓我們一起嘗試!我們刪除了哪些圖標,考慮
5、一下這里放了什么?閱讀時請不要出錯(再次重新輸入密碼)2.幼兒嘗試根據(jù)自己的學習進度逐漸減少圖標記憶繞口令。老師:孩子們讀書很好!然后,我們將刪除其他一些圖標,您還能閱讀嗎?請取出小椅子后面的塑料板,然后自己嘗試!第四,“密碼”顯示,1.鼓勵幼兒在小組面前背誦密碼。老師:誰愿意來給我們讀它(請讓一些幼兒來表演:您帶走了多少?)老師:誰敢不使用這個扳手,讀一下這個繞口令,試試看!2.嘗試加快密碼。引導孩子敲擊密碼,幫助孩子掌握繞口令的節(jié)奏老師;剛才我們的孩子還記得這個繞口令?,F(xiàn)在,請孩子們一起看老師的圖標,然后
6、快速閱讀此繞口令,讓老師給你一個節(jié)奏,因為繞口令應該很快,這很有趣!注意節(jié)奏123(孩子被老師鼓掌的繞口令)老師;你能快點嗎?五,總結(jié)老師:多做一些繞口令練習,會使我們的發(fā)音越來越準確,這將給我們帶來很多快速閱讀的樂趣。請返回并嘗試是否可以更快地閱讀!簡易醋買布繞線機祖父顧姓,曾到街上打醋和買布。我買了一塊布,醋,然后回頭看著鷹捉兔子。放下布,放下醋,上去追逐鷹和兔子。飛鷹,跑兔子,敲打醋,然后用醋濕布。小百科全書:繞口令也被稱為緊急密碼,密碼,密碼等。它是傳統(tǒng)的中文游戲。因為它結(jié)合了許多雙重發(fā)音,重疊的單詞
7、或具有相同發(fā)音和相似含義的單詞和單詞,形成了簡單有趣的韻律,所以它需要快速閱讀,因此閱讀時人們會感受到強烈的節(jié)奏感和趣味性。