大班美術教案：京劇臉譜.doc

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1、大班美術教學計劃：京劇臉譜2，盡量使用鮮艷的色彩和對稱的圖案來設計面部，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力，激發(fā)和學習的興趣?；顒訙蕚洌篎acebook活動程序：首先，引起孩子的興趣老師：昨天我們聽了京劇，看了京劇演員的服裝。今天，讓我們來看看京劇演員臉上的妝容。2，讓孩子欣賞京劇臉譜老師：它有一個很好的名字叫做京劇臉譜。這個京劇臉譜非常特別。你想和老師一起看京劇臉書Facebook的秘密嗎？其次，兒童和老師一起探索京劇臉書1.觀察臉部的顏色：顏色不是為了好看，而是有其自身的含義：如紅色，意味著個性忠誠;黑色意味著個性是直的;他們代表好人。白色表明個性是多戰(zhàn)略性的，有黃色，表明壞人。藍色和綠

2、色代表戰(zhàn)士;金銀代表了神話中的人。2.觀察面部的對稱性：左右兩側的圖案相同，左右兩側對稱。老師在圖案鼻子的中間拿了一張紙，讓孩子看一看。3.觀察京劇臉書的夸張：臉上的眉毛，眼睛和鼻子都是如此之大，以至于這幅畫讓觀看電影的人知道誰在舞臺上。第三，孩子的創(chuàng)造老師：有很多藝術家把京劇臉譜變成了藝術品。今天，我們也來學習大藝術家制作京劇臉譜來裝扮我們的教室，好嗎？2.要求：1）臉部應以鼻子為中心并對稱2）您可以選擇背景顏色來代表人物3）自由創(chuàng)造3，孩子可以自由選擇材料創(chuàng)作第四，剪掉畫臉以打扮教室推薦理由：這項活動是在了解京劇的基礎上進行的。使用對稱，夸張的方法在Facebook上繪

3、制面部特征。由于孩子有一定的感知體驗，這種活動通過記憶和重新感知激發(fā)孩子對繪畫的興趣。