資源描述：
《楊雨錫個(gè)性化輔導(dǎo)方案.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、楊雨錫個(gè)性化輔導(dǎo)方案日期：2012年月日學(xué)員編號(hào)：年級(jí)：新小四總課時(shí)數(shù)：80學(xué)員姓名：楊雨錫輔導(dǎo)科目：數(shù)學(xué)教師：羅亞華學(xué)生的基本情況優(yōu)點(diǎn)不足1、能正視自己在學(xué)習(xí)中存在的問題并有努力提高的強(qiáng)烈欲望；2、課堂上能認(rèn)真的聽課；3、清楚自己的薄弱環(huán)節(jié)在哪里；4、做題仔細(xì)，耐心。1、不愿意動(dòng)腦，不愿意琢磨不懂的題目；2、所學(xué)知識(shí)沒有體系，不能靈活運(yùn)用；3、基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，有的知識(shí)點(diǎn)還不知道；4、有自己的解題方式，不愿意接受新的解題思維。5、每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都有觸及但每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都掌握的不深。學(xué)生知識(shí)掌握情況調(diào)查序號(hào)
2、知識(shí)考點(diǎn)學(xué)生掌握情況備注1單位換算良不太會(huì)知識(shí)點(diǎn)不透2測(cè)量（千米的認(rèn)識(shí)噸的認(rèn)識(shí)）良還沒有學(xué)透3時(shí)、分、秒一般粗心會(huì)出錯(cuò)4萬以內(nèi)的加法和減法（二）一般計(jì)算再加強(qiáng)練習(xí)5四邊形6有余數(shù)的除法一般多加練習(xí)7分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)8可能性一般9數(shù)學(xué)廣角良正在學(xué)習(xí)序號(hào)輔導(dǎo)內(nèi)容預(yù)計(jì)課時(shí)教學(xué)時(shí)間1位置與方向2課時(shí)周一至周六下午16：30—18：302除數(shù)是一位數(shù)年的除法2課時(shí)周一至周六下午16：30—18：303口算除法2課時(shí)周一至周六下午16：30—18：304除法估算2課時(shí)周一至周六下午16：30—18：305筆算除
3、法2課時(shí)周一至周六下午16：30—18：306整理與復(fù)習(xí)2課時(shí)周一至周六下午16：30—18：307簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析1課時(shí)周一至周六下午16：30—18：308平均數(shù)1課時(shí)周一至周六下午16：30—18：309年、月、日2課時(shí)周一至周六下午16：30—18：3010整理與復(fù)習(xí)1課時(shí)周一至周六下午16：30—18：3011面積單位的進(jìn)率2課時(shí)周一至周六下午16：30—18：3012認(rèn)識(shí)小數(shù)2課時(shí)周一至周六下午16：30—18：3013解決問題3課時(shí)周一至周六下午16：30—18：3014整理與復(fù)習(xí)1課
4、時(shí)周一至周六下午16：30—18：3015數(shù)學(xué)廣角3課時(shí)周一至周六下午16：30—18：3016總復(fù)習(xí)3課時(shí)周一至周六下午16：30—18：30171億有多大1課時(shí)周一至周六下午16：30—18：3018角的度量2課時(shí)周一至周六下午16：30—18：3019三位數(shù)乘兩位數(shù)(口算成法)2課時(shí)周一至周六下午16：30—18：3020筆算乘法3課時(shí)周一至周六下午16：30—18：3021平行四邊形和梯形3課時(shí)周一至周六下午16：30—18：3022除數(shù)是兩位數(shù)的除法(口算除法)2課時(shí)周一至周六下午16：
5、30—18：3023筆算除法2課時(shí)周一至周六下午16：30—18：3024整理和復(fù)習(xí)1課時(shí)周一至周六下午16：30—18：3025統(tǒng)計(jì)2課時(shí)周一至周六下午16：30—18：3026數(shù)學(xué)廣角2課時(shí)周一至周六下午16：30—18：3027總復(fù)習(xí)3課時(shí)周一至周六下午16：30—18：3028長(zhǎng)方形、正方形面積的計(jì)算3課時(shí)周一至周六下午16：30—18：3029簡(jiǎn)單的小數(shù)加、減法2課時(shí)周一至周六下午16：30—18：3030統(tǒng) 計(jì)2課時(shí)周一至周六下午16：30—18：3031測(cè)量2課時(shí)周一至周六下午16：
6、30—18：3032萬以內(nèi)的加法和減法2課時(shí)周一至周六下午16：30—18：3033四邊形2課時(shí)周一至周六下午16：30—18：3034有余數(shù)的除法2課時(shí)周一至周六下午16：30—18：3035時(shí)分秒1課時(shí)周一至周六下午16：30—18：3036多位數(shù)乘一位數(shù)2課時(shí)周一至周六下午16：30—18：3037分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)1課時(shí)周一至周六下午16：30—18：3038可能性2課時(shí)周一至周六下午16：30—18：3039數(shù)學(xué)廣角2課時(shí)周一至周六下午16：30—18：3040總復(fù)習(xí)3課時(shí)周一至周六下午16
7、：30—18：30預(yù)期目標(biāo)1、喜歡上數(shù)學(xué)，對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚興趣；2、澄清模糊概念，及時(shí)講解教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)的知識(shí)漏洞；3、數(shù)學(xué)涉及的知識(shí)點(diǎn)比較多比較雜，需要建立起知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，使知識(shí)點(diǎn)可以靈活運(yùn)用；不懂的地方弄懂弄會(huì)；4、同步新課，助于學(xué)生聽懂新課內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)新知識(shí)的掌握，從而增強(qiáng)自信心、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。學(xué)科教師建議1、希望能夠更積極地說出自己的解題思路，遇到不懂的地方及時(shí)提出；2、保證每次課后及時(shí)的完成課后針對(duì)練習(xí)，以便下次課前一天自己能夠再?gòu)?fù)習(xí)；3、準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本，將學(xué)習(xí)過程中遇到的問題記錄下來，及時(shí)解
8、決；4、在呈現(xiàn)解題過程時(shí)，注意數(shù)學(xué)思維的邏輯性。家長(zhǎng)意見家長(zhǎng)簽名：_________________簽字日期：____________
