資源描述:
《乙酸錄像課教學(xué)設(shè)計(jì).doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、第三節(jié)生活中兩種常見的有機(jī)物——乙酸白銀市第九中學(xué)來世宗教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能目標(biāo):(1).了解乙酸的分子式和結(jié)構(gòu)式,理解羧基的結(jié)構(gòu)特點(diǎn);(2).理解酯化反應(yīng)的概念;掌握乙酸的酸性和酯化反應(yīng)等化學(xué)性質(zhì);(3).能夠初步熟悉乙酸的酯化反應(yīng)實(shí)驗(yàn)的有關(guān)操作;2、過程與方法目標(biāo):(1)通過實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、動(dòng)手實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,加強(qiáng)基本操作訓(xùn)練,培養(yǎng)分析、綜合的思維能力和求實(shí)、創(chuàng)新、合作的優(yōu)良品質(zhì)。(2).介紹同位素原子示蹤法在化學(xué)研究中應(yīng)用,通過酯化反應(yīng)過程的分析、推理、研究,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)象到本質(zhì)、從宏觀到微觀、從實(shí)踐到理論的
2、科學(xué)思維方法3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):(1).培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,歸納思維能力和解析思維能力。(2).通過酯化反應(yīng)的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生勇于探索和創(chuàng)新的科學(xué)精神。(3).通過乙酸在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用,了解有機(jī)物和日常生活的緊密聯(lián)系,滲透化學(xué)教育的重要性。教學(xué)重點(diǎn):1·乙酸的分子結(jié)構(gòu)和化學(xué)性質(zhì)及結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的關(guān)系2·酯化反應(yīng)及實(shí)質(zhì)教學(xué)難點(diǎn):酯化反應(yīng)及實(shí)質(zhì)課時(shí)安排:1課時(shí)教學(xué)方法:講授、實(shí)驗(yàn)探究、小組合作、類比、歸納、投影,模型、討論、科學(xué)抽象等。教具準(zhǔn)備:乙酸分子的球棍模型,多媒體設(shè)備;冰醋酸,乙酸溶液,無水乙醇,濃硫酸,飽和碳酸鈉溶
3、液,NaOH溶液,鎂條,酚酞;試管,燒杯,鐵架臺(tái),酒精燈,膠頭滴管,帶膠塞玻璃導(dǎo)管。教學(xué)過程:引入新課:多媒體展示典故:“古代醋的發(fā)現(xiàn)?!币鍪炒?。由食醋在生活中的妙用引入食醋的主要成分是什么呢?有具有怎樣重要的性質(zhì)呢?這節(jié)我們就一起來學(xué)習(xí)在生活中常見的有機(jī)物之一:“乙酸”。板書:乙酸探究活動(dòng)一:觀察實(shí)物并閱讀課文讓學(xué)生總結(jié)乙酸的物理性質(zhì)。板書:一、物理性質(zhì):1.無色有強(qiáng)烈刺激性氣味的液體2.易溶于水乙醇等溶劑3.沸點(diǎn):117.9℃熔點(diǎn):16.6℃[講述]當(dāng)溫度低于16.6℃時(shí)無水乙酸易凝結(jié)成冰一樣的晶體,所以無水乙酸又稱
4、為冰醋酸。4過渡:給學(xué)生展示乙酸的球棍模型,然后共同分析乙酸的結(jié)構(gòu),突出乙酸的官能團(tuán)羧基,讓學(xué)生動(dòng)手寫出乙酸的結(jié)構(gòu)式。(學(xué)生活動(dòng):引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)乙酸分子的球棍模型,分析乙酸分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。)板書:二、分子結(jié)構(gòu):化學(xué)式:C2H4O2結(jié)構(gòu)式:結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:CH3COOH官能團(tuán):羧基(—COOH)過渡:—COOH叫羧基,羧基是乙酸的官能團(tuán)。過渡:乙酸具有這樣特殊的結(jié)構(gòu),那么他又具有怎樣的化學(xué)性質(zhì)呢?探究實(shí)驗(yàn)二:探究乙酸的化學(xué)性質(zhì)。(結(jié)構(gòu)引出性質(zhì))根據(jù)下列藥品,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明乙酸具有酸性藥品:鎂條、NaOH溶液、Na2CO3粉末、乙酸溶液、
5、酚酞活動(dòng)1:取乙酸溶液2ml加紫色石蕊試液2~3滴,觀察顏色變化活動(dòng)2:取1溶液少許加入NaOH,觀察顏色變化活動(dòng)3:取乙酸溶液2ml加入一小段鎂帶,觀察現(xiàn)象并檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體活動(dòng)4:取乙酸溶液2ml加入Na2CO3粉末少許,觀察現(xiàn)象并檢驗(yàn)產(chǎn)生氣體學(xué)生寫出化學(xué)反應(yīng)方程式2CH3COOH+Mg==Mg(CH3COO)2+H2↑2CH3COOH+Na2CO3=2CH3COONa+CO2↑+H2OCH3COOH+NaOH=CH3COONa+H2O2CH3COOH+CaCO3=(CH3COO)2Ca+H2O+CO2↑總結(jié):乙酸具有酸
6、的通性,能產(chǎn)生氣體二氧化碳,酸性比碳酸的強(qiáng)酸性強(qiáng)弱H2SO4>CH3COOH>H2CO3板書:三、化學(xué)性質(zhì):1.酸性過渡:(學(xué)生思考)(1).為什么說“陳年老酒格外香?”(2).為什么醉酒后喝醋能解酒?(3).為什么廚師燒魚時(shí)加點(diǎn)醋和酒,就能使魚的味道變的無腥味,香醇還特別鮮美?探究實(shí)驗(yàn)三:實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:在試管中依次加入3mL乙醇、2mL濃硫酸,2mL冰醋酸,加入少許碎瓷片;要注意小火加熱。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:實(shí)驗(yàn)中可以觀察到在飽和的Na2CO3溶液表面有無色透明油狀液體生成,具有果香味的它是乙酸乙酯,像這種酸跟醇作用生成酯和水的反應(yīng)叫
7、酯化反應(yīng)。板書:2.酯化反應(yīng)4乙酸與乙醇反應(yīng)可能的脫水方式有幾種?學(xué)生分析:有兩種脫水方式。過渡:產(chǎn)物相同但是反映歷程不同,那么,究竟按照哪種方式脫水呢?介紹同位素原子示蹤法證明反應(yīng)機(jī)理。(動(dòng)畫演示反應(yīng)機(jī)理)講述:酯化反應(yīng)的實(shí)質(zhì):酸脫去羥基,醇脫去羥基上的氫原子。通過動(dòng)畫,讓學(xué)生看乙酸和乙醇的酯化反應(yīng)過程。強(qiáng)調(diào):這里有一個(gè)重點(diǎn)需要大家注意。在同樣的反應(yīng)條件下,產(chǎn)物乙酸乙酯又會(huì)發(fā)生水解反應(yīng),生成乙酸和乙醇,所以大家說這個(gè)酯化反應(yīng)是?學(xué)生總結(jié):乙酸與乙醇的酯化反應(yīng)是可逆的。學(xué)生討論:(1)、為什么要加碎瓷片?(防止爆沸)(2)
8、、試劑的加入順序應(yīng)注意什么?(乙醇、濃硫酸、乙酸)(3)、濃硫酸有何作用?(催化劑;吸水劑)(4)、為何導(dǎo)管(小試管內(nèi))位于液面上?(防止倒吸)(5)、小試管內(nèi)液體為飽和Na2CO3溶液?(中和乙酸,吸收乙醇,降低酯的溶解度,易于分層)(6)、酒精燈小心加熱的目的是什么?(加快反應(yīng)速率;使生成酯揮發(fā),提