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1、小說閱讀題型歸納歸納法——最高效的學習方法歸納——最高效的學習方法關(guān)鍵詞：知識能力思維知識，給我們一個遠方的目標，一個對整體的認知；能力，如“腳手架”，在我們搭建知識大廈時提供最有力的幫助；思維，凝聚知識，提升能力，鼓舞心智，引導我們走向更為深廣的世界。小說常見主題關(guān)注弱勢群體反思現(xiàn)代文明弘揚美好人性《向日葵》農(nóng)民工《樓頂?shù)挠衩住房粘怖先恕对谟H愛的人與一頭豬之間》《風景樹》唯利是圖《酒釀王》價值《苦茶》誠信《一杯茶》知恩圖報《蠟燭》善良、真誠小說閱讀題型歸納二、概括型三、鑒賞型四、探究型一、分析型小說閱讀題型歸納——分析型提問方式：某句（段）或內(nèi)容在
2、文中的作用這樣寫有什么好處問題實質(zhì)：為什么要這樣寫？小說閱讀題型歸納——分析型《向日葵》（２）小說多處運用了對比手法，這樣寫有什么好處？《樓頂?shù)挠衩住罚ǎ常┳髌肥窃鯓用鑼憽皹琼數(shù)挠衩住钡?？這樣寫有什么好處？小說閱讀題型歸納——分析型《風景樹》（２）文中畫線處三次寫到銀杏樹下，分別有什么作用？請簡要分析?！毒漆勍酢罚ǎ常┍拘≌f在刻畫“酒釀王”黃阿二的同時，也寫及古廟鎮(zhèn)的人們。請問：這樣寫起到怎樣的作用？小說閱讀題型歸納——分析型解題要領(lǐng)：1.注意某句或某段在文中的位置；2.聯(lián)系相關(guān)具體內(nèi)容來分析；3.體會作者的情感、態(tài)度；4.明確其藝術(shù)手法。小說閱讀題
3、型歸納——概括型考查內(nèi)容：概括人物的形象特點；概括小說情節(jié)。問題實質(zhì)：寫了什么？小說閱讀題型歸納——概括型《向日葵》（3）小說中以天霞夫妻為代表的農(nóng)民工們是一個什么樣的群體形象？《蠟燭》（３）小說中的老人是一個怎樣的形象？《一杯茶》（2）小說中的清潔工有哪些性格特點？小說閱讀題型歸納——概括型《向日葵》（3）小說中以天霞夫妻為代表的農(nóng)民工們是一個什么樣的群體形象？小說閱讀題型歸納——概括型常見錯誤探因：1.概括的角度不當；2.概括的高度不當；3.涵蓋的要點不全；4.概括的用語不當。小說閱讀題型歸納——概括型解題方法：1.通讀全文，劃分段落層次；2.明
4、確答案的檢索區(qū)間；3.將提取的關(guān)鍵語句進行改寫；4.用序號顯示出答案要點的條理性。提問方式：1.文中成功地運用了什么藝術(shù)手法？請簡要賞析。2.本文主要采用了哪些藝術(shù)手法？其作用是什么？3.某句（段）話運用了什么修辭手法？有何表達效果？4.請賞析“……”這句話。5.請賞析本文的語言特色。6.請賞析本文的結(jié)構(gòu)。問題實質(zhì)：寫得怎么樣？小說閱讀題型歸納——鑒賞型小說閱讀題型歸納——鑒賞型《馮五爺》（3）作品是怎樣敘述馮五爺開店的故事的？《樓頂?shù)挠衩住罚ǎ常┳髌肥窃鯓用鑼憽皹琼數(shù)挠衩住钡?？《一杯茶》?）“一杯茶”在小說中有什么作用？解題方法：1.準確、恰當?shù)?/p>
5、運用相關(guān)學科術(shù)語；2.掌握基本的答題模式；3.結(jié)合具體內(nèi)容來分析；4.體會作者的情感、態(tài)度（主旨）。小說閱讀題型歸納——鑒賞型考查內(nèi)容：1.評價文本的情感態(tài)度、價值判斷和審美取向；2.發(fā)掘文本所反映的人生價值和時代精神；3.探討作者的寫作背景和寫作意圖；4.探究文本中的某些問題，提出自己的見解。小說閱讀題型歸納——探究型考查內(nèi)容1：評價文本的情感態(tài)度、價值判斷和審美取向明確作品中作者對人物言行的贊成、反對、貶斥、褒揚等態(tài)度小說閱讀題型歸納——探究型小說閱讀題型歸納——探究型《向日葵》（4）有人評論說“在王保忠的文字里，無論生活多么陰暗多么糟糕，總可以
6、感受到一抹亮色，總還有一縷‘接續(xù)的光’，映照人們凋敝的心靈”，你同意這種說法嗎？結(jié)合全文，談?wù)勀愕睦碛??？疾閮?nèi)容2：發(fā)掘文本所反映的人生價值和時代精神一是人生正能量，如進取意識、奮斗精神、頑強意志、無私奉獻、助人律己等人生正向價值取向；二是時代主旋律，如合作、創(chuàng)新、追求、敬業(yè)等。小說閱讀題型歸納——探究型小說閱讀題型歸納——探究型《一杯茶》（4）這篇小說表現(xiàn)了怎樣的社會意義？你怎樣看待清潔工母子的做法？請結(jié)合全文，談?wù)勀愕目捶?。知恩圖報滴水之恩，當以涌泉相報考查內(nèi)容3：探討作者的寫作背景和寫作意圖小說閱讀題型歸納——探究型“背景”“意圖”四探：一是借
7、助中心句、關(guān)鍵句的表述，“探”作者的中心意圖；二是借重點語段來“探”作者的寫作目的；三是借結(jié)構(gòu)特點，“探”作者的表達意圖；四是借標題、注釋，知人論世，明確背景。小說閱讀題型歸納——探究型《風景樹》（4）文章表達了作者怎樣的思想感情和創(chuàng)作意圖？請結(jié)合全文，作簡要探析。批判了現(xiàn)代人的唯利是圖，呼吁可持續(xù)發(fā)展考查內(nèi)容4：探究文本中的某些問題，提出自己的見解有爭議，可討論大膽質(zhì)疑，提出己見擇其一點，不及其余小說閱讀題型歸納——探究型小說閱讀題型歸納——探究型《酒釀王》（4）黃阿二堅持不擴大經(jīng)營規(guī)模，每天只賣三十缽酒釀，你怎樣看待他的這種做法？請結(jié)合小說內(nèi)容，
8、作簡要分析。贊同或反對小說閱讀題型歸納二、概括型三、鑒賞型四、探究型一、分析型沒有方向的船，什么風都不會是順
