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《心理護(hù)理在臨床護(hù)理中的重要性.ppt》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在PPT專區(qū)-天天文庫。
1、心理護(hù)理在臨床護(hù)理中的重要性隨著醫(yī)學(xué)模的改變,護(hù)理工作已從疾病護(hù)理發(fā)展成為生物.心理,社會(huì)新醫(yī)學(xué)模型觀念為指導(dǎo)的整體護(hù)理,要完成以病人為中心的整個(gè)護(hù)理的雙重任務(wù),首先必須充分了解病人的心理需要,使心理護(hù)理在臨床工作中起到使病人處于最佳身心狀態(tài),從而增加病人的抗病能力.一:有助于加強(qiáng)護(hù)理人員的自身修養(yǎng)及品德護(hù)士是一種社會(huì)角色,具有特殊的技巧和行為.護(hù)理工作的好與壞,質(zhì)量意識(shí)具有特殊的護(hù)理疾病的技術(shù)和能力.護(hù)士在實(shí)施護(hù)理過程時(shí)要掌握病人的心理活動(dòng)規(guī)律,掌握病人的心理特點(diǎn),使病人能從心理方面達(dá)到最佳心理水平.一:有助于加強(qiáng)護(hù)理人員的自身修養(yǎng)及品德2.護(hù)理人員除必須
2、具備豐富的專業(yè)知識(shí)和熟練的技術(shù)外,還應(yīng)具備心理學(xué)和社會(huì)學(xué)等方面的知識(shí),以滿足心理護(hù)理工作的需要.在護(hù)理工作中要有愉快的情緒,敏捷的行為,和藹的態(tài)度,給病人以親切友好的關(guān)懷,以達(dá)到護(hù)理和病人的心理活動(dòng)相互溝通,以達(dá)到相互了解.要善于觀察病人內(nèi)心的活動(dòng).急病人所急,想病人所想,從病人的角度去感受和理解,分擔(dān)病人的痛苦,對(duì)病人表示深切同情與理解,取得病人的信任,使其解除顧慮,敞開心扉主動(dòng)與護(hù)士交談,使我們獲得完整的第一手資料,及時(shí)采取心理護(hù)理.一:有助于加強(qiáng)護(hù)理人員的自身修養(yǎng)及品德3.語言治病又致病,得體的語言能對(duì)病人產(chǎn)生積極的影響,反之刺激性的語言會(huì)造成傷害,使
3、病情加重,要爭(zhēng)取病人的信賴就必須注意自己的一言一行.一個(gè)具有較高文化修養(yǎng)和道德情操的護(hù)理工作者,其本身的言行對(duì)于病人就是一種重要的治療和安慰,往往能喚起病人的樂觀情緒,增強(qiáng)向疾病作斗爭(zhēng)的信心,例如:病人來打針,護(hù)士如果自信的說"別害怕.這藥針對(duì)您的病效果很好,我給你慢慢打,讓你不疼".由于病人以領(lǐng)事的心情接受處置,情緒穩(wěn)定,肌肉松弛,注射后病人真不覺怎么疼.護(hù)士的語言不僅是與病人交往的工具,也是治療疾病的一種手段,通過禮貌,自然,誠(chéng)懇,友好的交談,可幫助病人正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待自己的疾病,解除或減輕緊張情緒,對(duì)心情不佳的病人給予勸導(dǎo),撫慰,可使病人心情愉快.對(duì)消極
4、悲觀病人給予鼓勵(lì),可使病人取得精神上的安慰,增強(qiáng)戰(zhàn)勝疾病的信心.反之語言可成為心因性疾病的致病因素.二:有助于護(hù)理人員自身的心理平衡護(hù)理人員的心理素質(zhì)是逐步培養(yǎng)和養(yǎng)成的.平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)心理護(hù)理知識(shí),不斷積累,可以有效的應(yīng)用于臨床,叢友利可以調(diào)節(jié)情緒使心理平衡,時(shí)刻以樂觀,開朗的態(tài)度去感染病人..二:有助于護(hù)理人員自身的心理平衡2.人有病就醫(yī),都希望藥到病除,抱著可以解除癥狀或病痛的愿望,在不理解疾病的轉(zhuǎn)歸是要經(jīng)過一段過程時(shí),總是認(rèn)為見效太慢,擔(dān)心病情發(fā)展,懷疑醫(yī)護(hù)人員隱瞞病情,是否診斷錯(cuò)誤,治療失誤等,容易產(chǎn)生急躁和埋怨醫(yī)務(wù)人員的情緒,護(hù)理人員應(yīng)理解這種心情
5、,主動(dòng)為病人介紹治療方法,所用藥物的作用,并暗示服藥后會(huì)很快產(chǎn)生效果.同時(shí)以動(dòng)作行為直接糾正病人的病態(tài)心理.安慰病人使病人解除顧慮,主動(dòng)配合治療.三:有助于疾病的診斷和治療在醫(yī)療和護(hù)理損傷過程中,病人對(duì)護(hù)理操作如打針,洗胃,灌腸等往往產(chǎn)生緊張恐懼心理,要耐心向病人解釋,做到態(tài)度和藹可親,語言誠(chéng)懇,耐心恰到好處,解除他們不必要的緊張情緒,因?yàn)榭謶挚梢饳C(jī)體免疫力低下,使疾病不易得到控制和恢復(fù).三:有助于疾病的診斷和治療2."心與身"是互相影響和互相制約的,身體疾害,可以有心理轉(zhuǎn)變,相反,心理因素也可導(dǎo)致影響身心健康,消除不良心理刺激,可以防止心神疾病的惡性循環(huán)
6、三:有助于疾病的診斷和治療3.在用藥和手術(shù)過程中,護(hù)理人員要向病人說明藥物的作用和副作用,手術(shù)安全性,護(hù)理人員要鎮(zhèn)靜沉著,能使病人感到溫暖,減少情緒波動(dòng).護(hù)理操作要穩(wěn)重敏捷,大方勤快,有條不紊,更能直接消除病人的焦慮,煩躁緊張等情緒.取得病人的信任和配合,就能發(fā)揮藥物或手術(shù)的最佳療效三:有助于疾病的診斷和治療4.通過心理護(hù)理,使病人對(duì)護(hù)理人員的信賴程度得到了提高,密切了護(hù)息關(guān)系,使病人把護(hù)理人員當(dāng)親人,常與護(hù)士促膝談心,隨時(shí)向護(hù)理人員反映問題.消除不良因素的刺激,使病人心理舒暢,自身免疫力能得到充分發(fā)揮,抗病能力也就加強(qiáng).小結(jié)我們護(hù)理人員只要細(xì)致觀察病人的心
7、理狀態(tài),時(shí)刻注意病人的情緒變化,如疼痛,煩躁,悲觀,抑郁等反應(yīng),仔細(xì)了解不同病人在不同階段的思想情緒,掌握思想變化,才能實(shí)施有效的治療及給予完善地心理護(hù)理.所以,做一名合格的護(hù)士要不斷提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),學(xué)會(huì)運(yùn)用心理學(xué)護(hù)理,應(yīng)用到臨床實(shí)踐工作中去,必然起到良好的效果在臨床實(shí)踐中,護(hù)理人員要通過與病人的密切配合,以良好的儀表、舉止、語言、行為和情感去改變病人的心理狀態(tài),使病人由悲觀變?yōu)橹鲃?dòng)、由懦弱變?yōu)閳?jiān)強(qiáng)、由盲目變?yōu)樽杂X、由消極變?yōu)橹鲃?dòng),以達(dá)到促進(jìn)病人身心早日康復(fù)的目的完成心理護(hù)理不是借主觀臆斷,而是靠科學(xué)的嚴(yán)密性。心理是客觀事物在人腦中的主觀映像。生理是心理
8、的物質(zhì)基礎(chǔ)。在一定條件下,心理因素即可以成為致病的因