幼兒園:中班歌唱教案《水果歌》 (2)

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1、幼兒園中班教案:大山里的音樂家活動目標  1、引導幼兒通過圖片、故事等多種途徑來充分感受音樂,并通過聲音、動作等來表現(xiàn)音樂。  2、發(fā)展幼兒的音樂節(jié)奏感及對音樂的感受能力。  3、培養(yǎng)幼兒隨音樂節(jié)奏做動作的良好習慣。?活動準備  1、熱鬧的森林圖片一張;小提琴、笛子、大鼓、鋼琴、沙錘、鈴鼓、碰鈴等多種樂器;小松鼠、小白兔、小鳥、小狐貍頭飾各一,并布置于教室四周?! ?、幼兒熟悉小提琴、鋼琴、長笛、大鼓等多種樂器。?活動過程  1、教師出示小提琴、鋼琴、長笛、大鼓四種樂器,引導幼兒討論喜歡的樂器?! ≈笇дZ:(1)今天,森林里的小動物要請我們開個小小音樂會。你

2、們看,我?guī)砹耸裁矗俊 。?)你們會演奏這些樂器嗎?上來試試?! 。?)還有誰會演奏別的樂器??  2、引導幼兒傾聽音樂,理解歌詞內(nèi)容?! 。?)引導幼兒仔細傾聽音樂?! ≈笇дZ:在熱鬧的森林里,住著一群音樂家,我們聽聽他們的演奏?! 。?)請幼兒說說歌曲里說了什么,并談談自己對音樂的感覺?! 。?)教師出示熱鬧的森林圖片,帶領幼兒按歌曲節(jié)奏念歌詞。?  3、引導幼兒再次欣賞音樂,注意聽樂曲中四種樂器音色的變化,并在此間奏處模仿演奏樂器的動作?! ?、啟發(fā)幼兒分角色表演音樂?! 。?)自由分配角色?! ≈笇дZ:森林音樂會就要開始了,現(xiàn)在我們來邀請一些山上的音

3、樂家。(教師介紹四個音樂家的位置) ?。?)教師當指揮家,引導幼兒分角色表演音樂。?  5、帶領幼兒召開班級小小音樂會,鼓勵幼兒自由選擇樂器表演音樂。?  6、教師小結。幼兒園  指導語:森林音樂會到此結束,謝謝大家!

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