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《淺議興趣教學(xué)在小學(xué)數(shù)學(xué)中應(yīng)用和影響》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、淺議興趣教學(xué)在小學(xué)數(shù)學(xué)中應(yīng)用和影響 摘要：興趣是學(xué)習(xí)知識(shí)的入門。瑞士著名教育家皮亞杰說：“所有智力方面的工作都要依賴于興趣?！碑?dāng)一個(gè)人對(duì)某種事物發(fā)生興趣時(shí)，他就會(huì)入迷地去追求，去探索。學(xué)生一旦對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，必將成為他學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。因此，提高興趣教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，是新課程改革的基本要求。本文闡述了興趣對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的影響，教師應(yīng)提升數(shù)學(xué)教學(xué)素養(yǎng)的基礎(chǔ)上，提出在教學(xué)過程中，應(yīng)積極培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，運(yùn)用教學(xué)設(shè)施增強(qiáng)數(shù)學(xué)趣味，合理安排饒有興趣的練習(xí)題等方面充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)
2、學(xué)的興趣。關(guān)鍵詞：小學(xué)數(shù)學(xué)；啟發(fā)式教學(xué)；興趣培養(yǎng)Abstract:interestisthelearningknowledgeintroduction.FamousSwisseducationhomepiagetsaid:“allintellectualworkshoulddependontheinterest.”Whenapersonistotakeaninterestinsomething,hewouldbeecstatictoseek,toexplore.Oncethestudentsinteres
3、tinlearning,willbecomehisintrinsicmotivationoflearning.Therefore,improvetheinterestinteachingisthekeytoimprovethequalityofteaching,isthebasic6requirementofnewcurriculumreform.Thisarticleelaboratedtheinteresttomathematicsteaching,teachersshouldimprovemathe
4、maticalteachingquality,onthebasisofproposedintheteachingprocess,shouldactivelycultivatestudentsinterestinmathematics,establishmentsituation,stimulatestudentsinterestinlearningbyteachingfacilitiestoenhancemathematicsinterest,reasonablearrangementofpractice
5、questionsofgreatinterest,etcfullyarousestudents’interestinlearningmathematics.Keywords:elementaryschoolmathematics;Heuristicteaching;Interestedinculture中圖分類號(hào)：G623.5文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：2095-2104(2013)一、興趣對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的影響教育家第斯多惠曾說過:“教學(xué)成功的藝術(shù)，就在于使學(xué)生對(duì)你教的東西感興趣”。泊松（Poisson6S.—D
6、，B.，1781.6.21—1840.4.25）是法國(guó)數(shù)學(xué)家，曾任過歐洲許多國(guó)家科學(xué)院的院士，在積分理論、微分方程、概率論、級(jí)數(shù)理論等方面都有過較大的貢獻(xiàn)。據(jù)說泊松在青年時(shí)代研究過一個(gè)有趣的數(shù)學(xué)游戲：某人有12品脫啤酒一瓶（品脫是英容量單位，1品脫=0.568升），想從中倒出6品脫。但是他沒有6品脫的容器，只有一個(gè)8品脫的容器和一個(gè)5品脫的容器。怎樣的倒法才能使5品脫的容器中恰好裝好6品脫啤酒？不容易想到的是，對(duì)這個(gè)數(shù)學(xué)游戲的研究竟決定了泊松一生的道路。從此，他決心要當(dāng)一位數(shù)學(xué)家。由于他的刻苦努力，終于實(shí)
7、現(xiàn)了自己的愿望。這說明，興趣是開啟一個(gè)人智慧的有效鑰匙。二、教師應(yīng)提升數(shù)學(xué)教學(xué)素養(yǎng)在實(shí)際教學(xué)過程中，小學(xué)數(shù)學(xué)教師個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格直接影響著學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，其中包括教學(xué)方法、語言表達(dá)、專業(yè)知識(shí)等水準(zhǔn)綜合表現(xiàn)出來的美的教學(xué)魅力。1.合理運(yùn)用教學(xué)方法。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，最重要的一點(diǎn)就是要注重教學(xué)方法和手段的改革。“寓教于樂”是青少年教育的一條基本原則，為了使學(xué)生在實(shí)踐過程的樂趣中培養(yǎng)觀察能力、得到科學(xué)知識(shí)、提高基本技能，在教學(xué)中將抽象的數(shù)學(xué)概念、原理用生動(dòng)具體的事例、圖案、歌謠等來表述，可將部分?jǐn)?shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)
8、精心包裝游戲化，如小魔術(shù)、趣味小游戲、小制作等。有資料顯示，有一位學(xué)生在解決用一塊平面鏡和一把皮尺測(cè)量旗桿的高度的問題的實(shí)踐活動(dòng)中，對(duì)這里的妙趣而產(chǎn)生了濃厚的興趣，從那以后積極地參與實(shí)踐活動(dòng)，增長(zhǎng)了基本技能，提高了解決問題的能力，從中獲得了數(shù)學(xué)基本知識(shí)，數(shù)學(xué)成績(jī)得到逐步提高。62.準(zhǔn)確把握教學(xué)語言。數(shù)學(xué)教學(xué)過程中，教師在表達(dá)形式上的藝術(shù)美是一很重要的基本教學(xué)能力，其中教師講課時(shí)語言感染力有著非常重要的作用。特別是對(duì)天真活潑、好
