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《浙江1月自考小學教育心理學試題及答案解析.docx》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、??????????????????????精品自學考料推薦??????????????????浙江省2018年1月自考小學教育心理學試題課程代碼:00407一、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中,選出一個正確答案,并將正確答案的序號填在題干的括號內(nèi)。每小題1分,共30分)1.心理衛(wèi)生工作一般分為三級水平,其三級水平是()。A.對精神疾病的康復工作B.人從出生開始的各成長階段所遇到的心理問題的研究和處理C.對精神疾病的預防工作D.主要針對精神疾病和心理異常的早期發(fā)現(xiàn)和早期治療2.在問題教學的提出問題階段,教師必須要注意()。A.問題要有可解決性、要引導學生分析問題、要進行必要的提
2、示B.問題要有可解決性、要向?qū)W生提供必要的材料、要進行必要的提示C.要符合問題情境、要引導學生分析問題、要進行必要的提示D.要符合問題情境、要引導學生分析問題、要向?qū)W生提供必要的材料3.教師之所以要扮演“學生楷?!钡慕巧?,最重要的原因是()。A.教師是社會道德準則的傳遞者B.教師是社會道德準則的體現(xiàn)者C.教師是家長的代理人D.教師是一名管理者4.下列哪一判斷是正確的?()A.在知識的應用中都存在著遷移B.在知識的應用中有可能存在遷移C.知識的應用與遷移沒有什么關系D.遷移就是知識的應用5.皮亞杰認為,兒童的道德性是()。A.從自律漸向他律按階段發(fā)展B.從他律漸向自律按階段發(fā)展C.從
3、客觀責任向主觀責任按階段發(fā)展D.從主觀責任向客觀責任按階段發(fā)展6.如果個體對成功或失敗作能力歸因,那么從歸因因素角度講,這種歸因?qū)儆冢ǎ?。A.內(nèi)部、穩(wěn)定和不可控歸因B.內(nèi)部、不穩(wěn)定和可控歸因C.內(nèi)部、穩(wěn)定和可控歸因D.內(nèi)部、不穩(wěn)定和不可控歸因7.研究認為,為了提高復習的效果,第二次復習的時間應安排在()。A.下課前B.學習當天的晚些時候或?qū)W習結(jié)束后的第二天C.一個星期后D.一個月后8.在競爭和合作情境中,如果個人的外部行為相似,其心理狀態(tài)()。A.也相似B.有相似的地方,也有不同的地方C.是否相同由個人的性格決定D.完全不同9.派生類屬學習也稱()。A.類屬的下位學習B.派生的上位
4、學習C.派生的下位學習D.類屬的上位學習1??????????????????????精品自學考料推薦??????????????????10.按照學習內(nèi)容的不同,學習可以分為以下幾類()。A.接受學習、發(fā)現(xiàn)學習與意義學習、機械學習B.信號學習、刺激反應學習、機械學習和意義學習C.知識學習、技能學習和行為規(guī)范的學習D.智力學習、認知策略、言語信息、運動技能和態(tài)度11.如果沒有以下條件作保證,問卷調(diào)查法的科學性是無法保證的()。A.被試者的誠實合作B.精確無誤的計算C.嚴格的條件控制D.對因果關系的準確分析12.根據(jù)定義的嚴格程序可以把概念分為()。A.經(jīng)驗概念和科學概念B.科學概念
5、和日常概念C.具體概念和定義概念D.關鍵概念和一般概念13.尼斯比特等根據(jù)策略的不同適用范圍,把策略分為三個層次()。A.閱讀策略、認知策略和記憶策略B.通用策略、宏觀策略和微觀策略C.檢查、自測和矯正D.復述策略、復習策略和考試策略14.學生活動微觀而最直接的環(huán)境是()。A.學校B.家庭C.班級D.社區(qū)15.一般認為較好的復習方法是()。A.反復閱讀法B.讀背結(jié)合法C.抄寫法D.記憶法16.以下哪一種表述是錯誤的()。A.心理咨詢首先要建立一種特殊關系B.在心理咨詢過程中學生對老師信任是十分重要的C.在心理咨詢過程中老師要全力為學生服務D.在心理咨詢過程中老師應該告訴學生哪些可以
6、做,哪些不可以做17.自覺性、獨立性、堅決性、果斷性、紀律性等屬于()。A.對現(xiàn)實態(tài)度的性格特征B.性格的情緒特征C.性格的理智特征D.性格的意志特征18.奧蘇伯爾提出的學習理論是()。A.認知結(jié)構(gòu)理論B.認知同化理論C.認知目的理論D.社會學習理論19.道德感是一種()。A.伴隨道德認識而出現(xiàn)的內(nèi)心體驗B.伴隨道德認識而出現(xiàn)的道德判斷C.伴隨道德判斷而出現(xiàn)的內(nèi)心體驗D.伴隨道德行為而出現(xiàn)的內(nèi)心體驗20.關于遷移的關系轉(zhuǎn)換說是由()。A.人本主義學派提出B.行為主義學派提出C.認知學派提出D.格式塔學派提出21.橫向遷移可以進一步地分為()。2???????????????????
7、???精品自學考料推薦??????????????????A.自下而上的遷移和自上而下的遷移B.正遷移和負遷移C.特殊成分的遷移和非特殊成分的遷移D.順向遷移和逆向遷移22.耶基斯和多德森研究發(fā)現(xiàn),學習任務比較簡單時,學習動機強度較高()。A.會使學習效率下降B.可使學習效率達到最佳水平C.學習效率不會發(fā)生變化D.各種可能都會發(fā)生23.個性的差異是指人與人之間在()。A.個性上的差異B.穩(wěn)定的心理品質(zhì)上的差異C.性格上的差異D.穩(wěn)定的心理特點上的差異24.教育心理學和