教育學(xué)簡答題論述題

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1、1.（03.7）簡述嬰兒動(dòng)作訓(xùn)練的要點(diǎn)。P2482.（03.7）簡述家庭的教育功能。P200-2023.（03.7/08.7）簡述教師在指導(dǎo)兒童結(jié)構(gòu)游戲時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。結(jié)合教育實(shí)際，論述教師如何指導(dǎo)兒童結(jié)構(gòu)游戲。P1264.（03.7/05.7）簡述張雪門的幼稚園教學(xué)法。P971.做學(xué)教合一；2.教材與教法融為一體；3.自由自動(dòng)教學(xué)；4.制定兒童能力目錄表5.（03.7）簡述大班幼兒的發(fā)展特點(diǎn)。P302-3046.（03.7/08.7）聯(lián)系實(shí)際談?wù)勅绾芜\(yùn)用盧梭的教育方法?盧梭自然主義教育方法的主要內(nèi)

2、容?P63-647.（03.7/09.7/07.4）試述學(xué)前班教育小學(xué)化的危害，并分析其原因。試分析學(xué)前班教育小學(xué)化傾向的危害以及原因，并提出改革建議。P341-3178.（03.7/04.7）應(yīng)用：在教育工作實(shí)踐中嘗試使用環(huán)境體驗(yàn)法。在教育實(shí)踐中嘗試使用環(huán)境體驗(yàn)法。9.（11.4）請(qǐng)結(jié)合實(shí)際分析，如何將環(huán)境體驗(yàn)法應(yīng)用到自己的教育教學(xué)活動(dòng)中去P18110.（03.4/06.4/11.7/08.4）陶行知提出的解放兒童創(chuàng)造力的六個(gè)解放是什么?陶行知主張的“六解放”的內(nèi)容。P93陶行知主張解放兒童的內(nèi)容

3、：六解放1.解放兒童的頭腦2.解放兒童的雙手3.解放兒童的眼睛4.解放兒童的嘴巴5.解放兒童的空間6.解放兒童的時(shí)間11.（03.4/11.7/08.4）在幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng)中，運(yùn)用直觀形象法應(yīng)該注意哪些問題?實(shí)施直觀形象法注意的問題。P164采用直觀教學(xué)法應(yīng)注意的事項(xiàng)：一.內(nèi)容的選擇；二、實(shí)施的要求；1.直觀形象法的手段可以多樣化；2.直觀形象法的形象化對(duì)象也可以多樣化；3直觀形象法要與語言法相結(jié)合；.4.直觀形象法要與行為聯(lián)系相結(jié)合。12.（03.4）怎樣幫助幼兒處理好同伴關(guān)系?P29313.

4、（03.4/06.7）在幼兒教育實(shí)踐中，如何正確處理好全面發(fā)展教育與因材施教之間的關(guān)系?P1091.全面發(fā)展的教育是我國的教育方針?biāo)?guī)定，但不等于全面發(fā)展是對(duì)全體兒童進(jìn)行同一標(biāo)準(zhǔn)教育2.幼兒的生理和心理句有年齡階段和個(gè)別差異性，3.同一年齡段的兒童在身心特征方面具有相同之處，也存在個(gè)體差異，4.每個(gè)幼兒都句有獨(dú)特的特點(diǎn)，要根據(jù)兒童個(gè)性潛能在體智美德等方面，有所側(cè)重地全面發(fā)展，5.在“面面俱到”做到.“重點(diǎn)突出”因人而異，因材而就地前面發(fā)展總之：全面發(fā)展教育的根本目的就是個(gè)人潛能和社會(huì)價(jià)值的充分展現(xiàn)，

5、全社會(huì)的理解和支持，使每個(gè)兒童能在教育的影響下得到最大限度的發(fā)展。14.（03.4/11.4）（11.7/08.4）試分析攻擊性行為產(chǎn)生的原因及糾正策略。結(jié)合實(shí)際，舉例說明教師如何糾正幼兒的攻擊性行為。P297-P29815.（04.4）為什么說“爬行對(duì)嬰兒身心發(fā)育具有重要意義”?P24816.（04.4/10.7/07.7）對(duì)幼兒實(shí)施批評(píng)法應(yīng)注意哪些問題?結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，舉例說明實(shí)施批評(píng)法應(yīng)注意的問題。P19317.（04.4/09.4/07.4）試述幼兒教師勞動(dòng)的特點(diǎn)。舉例論述幼兒教師勞動(dòng)的特

6、點(diǎn)。P341答：1、純真美好。2、教育效果的長期性。3、勞動(dòng)教師是精神的產(chǎn)生。4、多重角色。18.（04.4）試述蒙臺(tái)梭利教育的基本內(nèi)容。P7719.（04.4）學(xué)前教育應(yīng)該面向未來有一個(gè)前瞻性的目標(biāo)和意識(shí)，結(jié)合課本聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勎覈鴮W(xué)前教育目前面臨的社會(huì)發(fā)展需求是什么?10520.（04.4/04.7/05.7/10.4/09.7/07.4/06.4）結(jié)合教育實(shí)踐，談?wù)勀闶侨绾呜瀼鼗顒?dòng)性原則的?簡述如何實(shí)施學(xué)前教育的活動(dòng)性原則。如何在教育實(shí)踐中實(shí)施活動(dòng)性原則。P156答：1、提供活動(dòng)機(jī)會(huì)和環(huán)境。2

7、、鼓勵(lì)兒童活動(dòng)的積極性，主動(dòng)性和創(chuàng)造性。3、活動(dòng)是多樣的。4、活動(dòng)不是裝飾品。21.（04.7）簡述裴斯泰洛齊的自然教育思想精要。P6422.（04.7）簡述家庭對(duì)兒童負(fù)有哪些法律保護(hù)責(zé)任？P22723.（04.7）簡述樹立正確的游戲教育觀。P12024.（04.7）簡述移情法所用的訓(xùn)練技術(shù)。P17225.（04.7）論述皮亞杰的兒童認(rèn)知發(fā)展理論對(duì)學(xué)前教育的啟示。P81-8226.（04.7）設(shè)計(jì)一理想的家庭居室中的兒童天地。P21127.（05.7/09.4）簡述托兒所保育和教育的原則。P234答

8、：1.寓于教養(yǎng)，保教并重。2、個(gè)別教育為主，集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合起來。3、適應(yīng)兒童特點(diǎn)，開展豐富多彩的游戲活動(dòng)4、家園配合共同促進(jìn)嬰兒的發(fā)展。28.（05.7/07.7/10.4）簡述游戲的特點(diǎn)。學(xué)前兒童游戲的特點(diǎn)。P1101.游戲是自發(fā)的，自愿的；2.游戲是自由自在的；3.游戲是愉快的；4.游戲是充滿幻想和創(chuàng)造的29.（05.7/07.7）簡述家庭教育的特點(diǎn)。P202-2031家庭教育.的率先性；2家庭教育.3.家庭交往的密切性；4.家庭對(duì)教育受教育者的控制方式