科技組織情境下知識型員工創(chuàng)新績效實證研究

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1、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)博士學(xué)位論科技組織情境下知識型員工創(chuàng)新績效實證研究作者姓名:學(xué)科專業(yè):導(dǎo)師姓名:完成時間:張學(xué)和公共管理宋偉教授二。一二年五月一日文摘要我國現(xiàn)階段正致力于成為一個創(chuàng)新大國,對知識型員工的創(chuàng)新績效研究的日趨重要。綜合國內(nèi)外研究成果來看,個體創(chuàng)新是組織創(chuàng)新能力的重要來源已經(jīng)成為共識,那么影響個體創(chuàng)新績效的相關(guān)因素究竟有哪些,哪些影響因素對個體創(chuàng)新績效的作用最為顯著是必須要回答的重要問題之一。根據(jù)國內(nèi)外的學(xué)術(shù)研究成果來看,知識型員工的個體創(chuàng)新績效的影響因素主要來自兩個方面,即個體層次影響因素和組織層次影響因素。知識型員工刨新績效的個體層次的影響因素主要涵

2、蓋個體的自身特質(zhì)與個體創(chuàng)新動機的心理因素兩個方面。在中國情境下,個體創(chuàng)新被認為是一種有效用和實際效果的活動,注重對結(jié)果是否有價值進行評判。知識型員工之所以開展創(chuàng)新活動,一定有其內(nèi)在的和外在的創(chuàng)新動機,是為了應(yīng)對組織的和自身的挑戰(zhàn)而開展一項具體活動。相關(guān)理論認為,個體的創(chuàng)新涉及到主動或被動地開發(fā)新的解決方案來應(yīng)對工作任務(wù)中的挑戰(zhàn),為組織提供看得見的和有效果的創(chuàng)新成果。從此概念出發(fā),知識型員工的創(chuàng)新定位在于以解決實際工作中的問題與挑戰(zhàn)為目標(biāo)導(dǎo)向,創(chuàng)新績效的評判以目標(biāo)的實現(xiàn)為標(biāo)準(zhǔn)。制度理論在當(dāng)今學(xué)術(shù)界已經(jīng)成為流行的研究對象,并且對個體、組織以及區(qū)域和國家的經(jīng)濟管理現(xiàn)象試

3、圖進行解釋。上世紀80年代以來,組織理論中關(guān)于制度的研究開始成為主流研究課題,開創(chuàng)了新制度主義的組織理論。制度理論從此滲透到管理與經(jīng)濟學(xué)科中各個研究領(lǐng)域,包括組織制度變遷、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、組織運行機制、創(chuàng)業(yè)研究、產(chǎn)業(yè)發(fā)展以及創(chuàng)新管理。關(guān)于創(chuàng)新與組織理論之間的~個基本假設(shè)是創(chuàng)新活動嵌套與具體的制度環(huán)境中,不同制度結(jié)構(gòu)與特性決定創(chuàng)新的數(shù)量多少與創(chuàng)新質(zhì)量的強弱。學(xué)術(shù)界的研究結(jié)果表明,制度(包括教育制度、金融制度、人力資源制度等)決定一個組織創(chuàng)新能力的強弱。學(xué)者們認為制度的設(shè)計對入們創(chuàng)新與倉4業(yè)產(chǎn)生重大的影響,并且將制度特性進行劃分,從規(guī)范、認知和控制三個角度定義制度特性,

4、并且開發(fā)-r帶lj度特性的測量工具。組織環(huán)境是指所有潛在影響組織運行積組織績效的因素或力量。組織環(huán)境調(diào)節(jié)著組織結(jié)構(gòu)設(shè)計與組織績效的關(guān)系,影響組織的有效性。組織環(huán)境對組織的生存和發(fā)展,起著決定性的作用,是組織管理活動的內(nèi)在與外在的客觀條件。由于科技組織知識型員工的創(chuàng)新績效不僅依賴與自身的個體影響因素,同時組織的環(huán)境對知識型員工的創(chuàng)新績效與創(chuàng)新行為產(chǎn)生重要的作用。為了促進組織內(nèi)知識型員工的創(chuàng)新績效,部分學(xué)者從社會組織工作環(huán)境角度對知識型員工的創(chuàng)新績效進行研究,主要的研究方法是調(diào)節(jié)工作設(shè)置,例如鼓勵員工從事具有風(fēng)險性的創(chuàng)新工作、激勵知識型員工之間的思想交流與討論創(chuàng)新工作

5、、允許知識型員工開展探摘要索性工作等。除了社會組織工作環(huán)境外,學(xué)者們還研究了物理工作環(huán)境對知識型員工創(chuàng)新績效與創(chuàng)新創(chuàng)新行為的影響,相關(guān)學(xué)者在研究中報告了物理工作環(huán)境對知識型員工創(chuàng)新績效與創(chuàng)新創(chuàng)新行為的支持作用,認為良好的物理工作環(huán)境會使知識型員工的創(chuàng)新績效得以提升。本文研究的總體思路是從國內(nèi)外知識型員工的創(chuàng)新績效相關(guān)理論構(gòu)架出發(fā),通過文獻研究來凝練科技組織中知識型員工個體創(chuàng)新績效的相關(guān)影響因素,然后根據(jù)規(guī)范的科學(xué)研究方法對理論構(gòu)架中的影響因素抽象為具體的構(gòu)念并對其進行測量,測量時充分考慮我國的情境化特征。根據(jù)理論構(gòu)架和測量工具的選定,將個體層次、組織層次以及個體層

6、次與組織層次的交互作用相結(jié)合,構(gòu)建出知識型員工個體創(chuàng)新績效的理論模型以及各影響因素之間的邏輯關(guān)系,提出研究假設(shè),收集數(shù)據(jù)并驗證研究假設(shè),最后厘清科技組織情境下知識型員工創(chuàng)新績效的各種影響因素、影響因素之間關(guān)系以及影響因素對知識型員工個體創(chuàng)新績效影響的強度。根據(jù)理論和實證研究結(jié)果,提出關(guān)于科技組織情境下知識型員mg,l新績效改進的管理以及人力資源管理策略,為我國科技組織創(chuàng)新能力的提升作出決策的理論依據(jù)。實證研究的結(jié)果表明,在個體層次,目標(biāo)導(dǎo)向、創(chuàng)新個性以及創(chuàng)新規(guī)避是影響知識型員工個體創(chuàng)新績效主要影響因素;在組織制度層次,制度的控制性、規(guī)范性以及認知性不僅對知識型員工

7、個體創(chuàng)新績效有直接影響,而且還對目標(biāo)導(dǎo)向與創(chuàng)新績效的關(guān)系產(chǎn)生影響;同時組織環(huán)境中社會組織環(huán)境與物流工作環(huán)境均直接對個體創(chuàng)新績效產(chǎn)生積極影響,同時會調(diào)節(jié)目標(biāo)導(dǎo)向與個體創(chuàng)新績效之間的關(guān)系,進而對個體創(chuàng)新績效產(chǎn)生直接和間接的影響。通過對科技組織情境下的知識型員工創(chuàng)新績效的實證研究,本文基本厘清了影響個體創(chuàng)新績效的個體層次與組織層次的相關(guān)影響因素,對我國科技組織中知識型員工的個體創(chuàng)新績效相關(guān)理論構(gòu)念進行了梳理;對知識型員工個體創(chuàng)新績效的影響因素之間的關(guān)系以及影響因素對知識型員工的創(chuàng)新績效的影響機理進行了實證分析,為我國知識型員工的個體創(chuàng)新績效的提升作出了一定的貢獻。由于本

8、文作者的學(xué)

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