王登科《葡萄溝》教學設計

《王登科《葡萄溝》教學設計》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在教育資源-天天文庫。

1、《葡萄溝》教學設計韓店學區(qū)王登科一、教材分析　　這篇課文介紹了我國新疆吐魯番的葡萄溝是個盛產葡萄的好地方，激發(fā)學生熱愛祖國的思想感情?！　≌n文分為4個自然段。第1自然段，列舉了葡萄溝盛產的水果。第2自然段，介紹了種在梯田里的葡萄成熟前后的迷人景象。第3自然段，介紹未運到城市的葡萄被制成葡萄干，非常有名。第4自然段總結全文。　　課文第2自然段是本課語言訓練的重點。第1自然段亦可作為按時間順序連句成段的例子?！　《?、教學目標　　1．學會本課14個生字，理解15個新詞。　　2．理解并能聽寫課文中描寫葡萄的句子?！　?．讀懂按時間順序寫的一段話?！　?．能有感情地朗讀課文，背誦第2自然段?！　?

2、．知道我國新疆吐魯番葡萄溝是盛產水果的好地方，培養(yǎng)學生熱愛祖國的思想感情?！　∪?、教學重點與難點　　教學重點：讀懂按時間順序寫的一段話。　　教學難點：背誦第2自然段?！　∷摹⒔虒W準備　　中國地圖，課文錄音、梯田圖片?！　∥?、教學時間：2課時第1課時　?。ㄒ唬┙虒W目標　　1．學習生字新詞。　　2．學習課文第1段，知道作者是按時間順序列舉葡萄溝生產水果的?！　?．正確的朗讀課文。初步感受我國新疆吐魯番的葡萄溝是個好地方。　?。ǘ┙虒W過程　　1．出示課題，讀題。提出預習要求：　?。?）自由讀課文，思考問題：葡萄溝在什么地方？那里產哪些水果？　?。?）自學生字新詞，不理解的詞語劃出來?！　。?

3、）把課文讀正確。　　2．檢查與學習?！　。?）葡萄溝在什么地方？　?、僮x準三個帶點的生字：新疆吐魯番　?、诔鍪?吐魯番"、"葡萄溝"、"新疆"3個詞，請同學按從小到大的順序排列起來?！　、鄢鍪局袊貓D，教師指出吐魯番的位置?！　。?）吐魯番的葡萄溝是個好地方嗎？為什么？　　①仔細讀第1自然段，說說自己的收獲?！　、诮涣饔懻??！　∫c：　　a．葡萄溝不但出產，而且盛產?！　．課文是按時間的順序介紹葡萄溝盛產的水果的?！　．聯(lián)系上下文理解：盛產。　　d．有一個頓號?！　、壑笇в懈星榈乩首x第1自然段?！　?．正確地朗讀課文?！　。?）播放課文錄音?！　。?）讀準生字，給正確的讀音打"√"。

4、　　涼棚（pénɡpónɡ）好客（hǎohào）蔭房（yīnyìn）　?。?）讀通長句子，注意下面3句話?！　、僖沁@時候你到葡萄溝去，熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng)，準會扛下最甜的葡萄，讓你吃個夠?！　、谙募?，茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚?！　、凼障聛淼钠咸延械倪\到城市去，有的運到蔭房里制成葡萄于。　　4．課堂練習?！　。?）抄寫生字新詞?！　。?）正確地朗讀課文?！　　　　　　　　　　　　　　〉?課時　　教學目標：　　1．理解課文內容，練習讀懂按時間順序寫的段?！　?．指導有感情地朗讀課文，初步培養(yǎng)學生熱愛祖國的思想感情?！　〗虒W重、難點：　　1．重點練習讀懂按時間順序寫

5、的段?！　?．準確理解第二自然段的詞句并體會其中蘊含的作者的情感，是教學的難點所在?！　〗虒W過程：　　1．提出學習目標　?。?）導入　　這節(jié)課，我們繼續(xù)學習《葡萄溝》一課。（板書：葡萄溝）　　（2）學習最后一自然段　　葡萄溝是怎樣的地方？齊讀最后一自然段。（板書：好地方）　　（3）提出課時學習目標　　為什么說"葡萄溝真是個好地方"？這就是這節(jié)課我們要討論的一個重要問題。　　2．學習第一自然段　?。?）指名讀，其他同學思考：這一自然段主要講葡萄溝是個怎樣的地方，　?。?）指名回答思考題。（板書：盛產水果）　　"盛產"是什么意思？出產水果很多，可說盛產--出產的大米很多呢？杭州盛產什么？　　

6、（3）葡萄溝盛產哪些水果呢？老師引讀第二句。（老師讀表示月份的詞）　　說說老師讀的都是表示什么的詞？這句話是按什么順序寫的？　?。?）小結：葡萄溝是個怎樣的好地方？　　過渡：葡萄溝不但是個盛產水果的好地方，而且也是個景美人美的地方?！　?．學習第二自然段　?。?）默讀這一自然段，編好句序?！　。?）再次默讀，想一想，這一段中的句子基本上是按什么順序寫的？你是從哪些詞看出來的？用"--"劃一劃這些詞。　　交流、討論思考題，提醒學生注意"這時候"也是表示時間的詞語?！　倪@些表示時間的詞語看，這段話是從第幾句開始，按時間順序排列的？　?。?）學習第二句　　①指讀，其他同學思考：這句話寫什么時

7、候，什么怎么樣？　　根據回答板書：夏季枝葉茂密　?、谀銖哪男┰~與看出枝葉長得很茂密？枝葉怎么會像涼棚？　　③在烈日炎炎的夏季，當你來到葡萄溝，來到這茂密的枝葉搭起的一個個綠色的涼棚下，你會有什么感覺？（涼快、愜意）　　帶著舒暢的心情讀句子。讀時，重音讀哪一個詞？（涼棚）　　自由準備后，再指讀?！　。?）學習第三句　?、僮杂奢p聲讀句子，想一想，這句話主要講：什么時候，什么怎么樣？　　（根據回答板書：秋季葡萄）　　②哪些詞寫出了葡萄的美