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《人力資源招聘的黃金法能崗匹配原理》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、第三章人力資源招聘的黃金法則——能崗匹配原理1學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握能崗匹配原理了解能力的能級(jí)和職位的權(quán)級(jí)之間的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)掌握能崗匹配原理應(yīng)用的操作方式和操作技巧2第一節(jié)能崗匹配原理案例啟迪能崗匹配原理描述能崗匹配原理的要點(diǎn)(內(nèi)容)3一、案例的啟迪案例一:A老板想開除三個(gè)人,這三個(gè)人的缺點(diǎn)是:甲太好動(dòng);乙太好靜;丙強(qiáng)壯好動(dòng)會(huì)打架。B老板是A老板的好朋友,B老板對(duì)A老板說:“既然你不想要,那么就給我吧?!盉老板要來這三個(gè)人,指派這三個(gè)人分別擔(dān)任以下職務(wù):甲做銷售;乙做財(cái)務(wù);丙做保衛(wèi)。過了一年,A老板問B老板,“你要去的那三個(gè)人工作得怎么樣?
2、”B老板說:“干得都很出色?!盇老板覺得奇怪,B老板說:“要用其所長,把合適的人放到合適的崗位上,他們自然就會(huì)干得出色。”4案例二:愛若和布若差不多同時(shí)受雇于一家超級(jí)市場。開始大家都一樣,從最底層干起。可不久愛若受到總經(jīng)理青睞,一再被提升,從領(lǐng)班直到部門經(jīng)理。布若卻像被人遺忘了一般,還在最底層干。終于,有一天布若忍無可忍,向總經(jīng)理提出了辭呈,并痛斥總經(jīng)理狗眼看人低,辛勤工作的的人不被提拔,倒提拔那些吹牛拍馬的人。總經(jīng)理耐心地聽著,他了解這個(gè)小伙子,工作肯吃苦,但似乎缺點(diǎn)什么,缺點(diǎn)什么呢?三言兩語說不清楚,說清楚了他也不能服氣,看來…
3、…他忽然有了主意。“布若先生”,總經(jīng)理說:“您馬上到集市上去,看看今天有什么賣的?!辈既艉芸鞆募猩匣貋碚f:“剛才集市上只有一個(gè)農(nóng)民拉了車土豆在賣?!薄耙卉囉卸嗌俅?,多少斤?”總經(jīng)理問。5布若又跑去,回來后說有40袋?!皟r(jià)格是多少?”布若再次跑到集市上。總經(jīng)理望著跑得氣喘吁吁的他說:“請(qǐng)休息一會(huì)吧,看看愛若是怎么做的?!闭f完叫來愛若對(duì)他說:“愛若先生,您馬上到集市上去看看今天有什么賣的?!睈廴艉芸鞆募猩匣貋砹?,匯報(bào)說:“到現(xiàn)在為止只有一個(gè)農(nóng)民在賣土豆,有40袋,價(jià)格適中,質(zhì)量很好,他帶幾個(gè)讓經(jīng)理看。這個(gè)農(nóng)民過一會(huì)還將弄幾箱西紅柿上
4、市,據(jù)他看價(jià)格還公道,可以進(jìn)一些貨。他想這種價(jià)格的西紅柿總經(jīng)理大約會(huì)要,所以他不僅帶了幾個(gè)西紅柿樣品,而且把那個(gè)農(nóng)民也帶回來了,他現(xiàn)在正在外面等著回話呢?!笨偨?jīng)理看了一眼紅了臉的布若,說:“請(qǐng)這位農(nóng)民進(jìn)來?!?二、能崗匹配原理描述能崗匹配原理包括兩個(gè)方面人得其職:指某個(gè)人的能力完全勝任該崗位的要求職得其人:指崗位所要求的能力這個(gè)人完全具備能崗匹配的涵義應(yīng)盡可能使人的能力與崗位要求的能力達(dá)成匹配7能崗匹配原理的核心:最優(yōu)的不一定是最匹配最匹配的才是最優(yōu)選擇能崗匹配要實(shí)現(xiàn)職得其才,才得其職,才職匹配,效果最優(yōu)8三、能崗匹配原理的要點(diǎn)(內(nèi)容
5、)人有能級(jí)的區(qū)別人有專長的區(qū)別同一系列不同層次的崗位對(duì)能力的結(jié)構(gòu)和大小有不同的要求不同系列相同層次的崗位對(duì)能力有不同的要求能級(jí)和崗位的要求應(yīng)相符91、人有能級(jí)的區(qū)別狹義的能級(jí)是指一個(gè)人能力的大小廣義的能級(jí)包含了一個(gè)人的知識(shí)、能力經(jīng)驗(yàn)、事業(yè)心、意志力、品德等多方面的要素不同的人在能力上有區(qū)別因此,不同能級(jí)的人應(yīng)承擔(dān)不同的責(zé)任102、人有專長的區(qū)別能級(jí)的區(qū)別需要考慮個(gè)人的專長不同專長之間缺乏可比性當(dāng)前存在不同的職系和學(xué)位系列就是對(duì)個(gè)人專長區(qū)別的承認(rèn)113、同一系列不同層次的崗位對(duì)主要能力結(jié)構(gòu)的不同124、不同系列相同層次的崗位對(duì)能力有不同
6、的要求財(cái)務(wù)部經(jīng)理人力資源部經(jīng)理市場部經(jīng)理會(huì)計(jì)學(xué)知識(shí)管理會(huì)計(jì)知識(shí)審計(jì)學(xué)知識(shí)國家的相關(guān)法律法規(guī)人力資源開發(fā)與管理知識(shí)心理學(xué)知識(shí)人力資源管理相關(guān)法律知識(shí)市場學(xué)知識(shí)營銷學(xué)知識(shí)經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)13財(cái)務(wù)部經(jīng)理人力資源部經(jīng)理市場部經(jīng)理計(jì)劃能力管理能力組織他人工作的能力原則性協(xié)調(diào)能力溝通能力控制自己情緒的能力協(xié)調(diào)能力親和力公正性識(shí)人用人的能力公關(guān)能力協(xié)調(diào)能力市場敏銳性迅速?zèng)Q策的能力了解他人心理的能力忍耐力應(yīng)變能力145、能級(jí)和崗位的要求應(yīng)相符能級(jí)大于崗位的要求,優(yōu)質(zhì)人才留不住,人員流動(dòng)快能級(jí)小于崗位的要求,企業(yè)生產(chǎn)率下降,企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)受到阻礙,人心渙散,會(huì)
7、形成惡性循環(huán)能力與崗位要求匹配或基本匹配,是組織成熟的標(biāo)志,也是組織進(jìn)入穩(wěn)步發(fā)展的表現(xiàn)15第二節(jié)能級(jí)與權(quán)級(jí)的關(guān)系分析能級(jí)與權(quán)級(jí)的不同點(diǎn)能級(jí)與權(quán)級(jí)的相同點(diǎn)能級(jí)與權(quán)級(jí)的結(jié)構(gòu)其對(duì)組織的影響16一、能級(jí)與權(quán)級(jí)的不同點(diǎn)權(quán)級(jí)具有可賦性,能級(jí)具有不可賦性權(quán)級(jí)得失可在瞬間,能級(jí)具有相對(duì)穩(wěn)定性權(quán)級(jí)具有跳躍性,能級(jí)卻有相對(duì)緩慢的增長性權(quán)級(jí)的增長缺少明顯的規(guī)律性,而能級(jí)的增長卻有相對(duì)的規(guī)律性權(quán)級(jí)的增長或減退沒有固定的曲線,能級(jí)的增長或減退通常呈橄欖型17二、能級(jí)與權(quán)級(jí)的相同點(diǎn)能級(jí)和權(quán)級(jí)都具有動(dòng)態(tài)性、可變性和開放性權(quán)級(jí)和能級(jí)都存在一定的變化區(qū)間權(quán)級(jí)變化區(qū)間及
8、影響變量能級(jí)變化區(qū)間及影響變量18權(quán)級(jí)變化區(qū)間及影響變量弱←能力→強(qiáng)低←學(xué)歷→高低←威信→高差←背景→好差←社會(huì)關(guān)系→好低←成就欲望→高低←對(duì)權(quán)力的愛好度→高低←關(guān)鍵人物的支持度→高ba權(quán)級(jí)19能級(jí)變化區(qū)間及影響變量差←