數(shù)學(xué)華東師大版七年級下冊7.4 實(shí)踐與探索(1).ppt

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1、——利用二元一次方程組解實(shí)際問題§7.4實(shí)踐與探索(1)一、引入新課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了列一元一次方程解決實(shí)際問題,大家回憶下列方程解實(shí)際應(yīng)用題的一般步驟,其中關(guān)鍵步驟是什么?審題——設(shè)未知數(shù)——列方程——解方程——檢驗(yàn)——作答關(guān)鍵步驟是審題,尋找出等量關(guān)系式二、新知探索例6:某蔬菜公司收購到某種蔬菜140噸,準(zhǔn)備加工后上市銷售,該公司的加工能力是:每天可以粗加工16噸或者細(xì)加工6噸?,F(xiàn)在計(jì)劃用15天完成加工任務(wù),該公司應(yīng)安排幾天粗加工,幾天精加工?如果每噸蔬菜粗加工后的利潤為1000元,精加工后的利潤為2000元,那么照此安排,該公司出售這些

2、加工后的蔬菜共可以獲利多少元?思考分析:解決這個問題的關(guān)鍵是先解答前一個問題,即先求出安排粗加工和精加工的天數(shù),我們用列方程組的方法來解答。可設(shè)應(yīng)安排天精加工,天粗加工,那么要找出能反映整個題意的兩個等量關(guān)系式:(1)精加工天數(shù)+粗加工天數(shù)=15天(2)粗加工任務(wù)+精加工任務(wù)=140噸將兩個等量關(guān)系式直接“翻譯”出來就可以列出方程組.審題解:設(shè)應(yīng)安排天粗加工,天精加工。由題意得:解這個方程組,得經(jīng)檢驗(yàn),符合題意,出售這些加工后的蔬菜一共可獲利答:應(yīng)安排5天粗加工,10天精加工,加工后出售共可獲利200000元設(shè)未知數(shù)列方程組解方程組檢驗(yàn)作

3、答歸納在上一章中,我們借助列一元一次方程解決了一些簡單的實(shí)際問題。本章里,我們借助二元一次方程組解決一些實(shí)際問題。實(shí)際上,在很多問題中,都存在一些等量關(guān)系,因此我們往往可以借助列方程或者方程組的方法來處理這些問題,這種處理問題的過程可以進(jìn)一步概括為:問題——方程(組)——解答分析抽象檢驗(yàn)求解同學(xué)們討論交流,并動手自己完成本道題拓展延伸有大小兩種貨車,2輛大車與3輛小車一次可以運(yùn)貨15.5噸,5輛大車與6輛小車一次可以運(yùn)貨35噸。求:3輛大車與5輛小車一次可以運(yùn)貨多少噸?分析:解決問題的關(guān)鍵是求出每輛大車和小車一次可以運(yùn)貨多少噸?題目中的等

4、量關(guān)系式:(1)2輛大車一次運(yùn)貨+3輛小車一次運(yùn)貨=15.5噸(2)5輛大車一次運(yùn)貨+6輛小車一次運(yùn)貨=35噸三、練習(xí)鞏固教材第36頁“練習(xí)”第1、2、3題你們真棒!四、課堂小結(jié)列二元一次方程組解實(shí)際應(yīng)用題的一般步驟:(1)審題,弄清題意,尋找等量關(guān)系。(2)設(shè)未知數(shù),根據(jù)題目中的數(shù)量關(guān)系,找出未知量,用表示要求的兩個未知量。(3)列方程組,根據(jù)題中的等量關(guān)系式列出方程組。(4)解方程組(5)檢驗(yàn)(6)作答五、課后作業(yè)1、教材第36頁習(xí)題7.2第2、3、4題2、《同步練習(xí)冊》3、預(yù)習(xí)新課謝謝!

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