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《全等三角形輔助線專題》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、八年級數(shù)學(xué)上冊輔助線專題教學(xué)目標(biāo):掌握各種類型的全等三角形的證明方法教學(xué)重點:構(gòu)造全等三角形ZoQ0KC;tE^B101`z小學(xué)教案課件網(wǎng)Www.Jkedu.Net教學(xué)難點:如何巧妙作輔助線知識點:(一)截長補短型(二)中點線段倍長問題(三)蝴蝶形圖案解決定值問題(四)角平分線與軸對稱(五)等腰直角三角形,等邊三角形(六)雙重直圖案與全等三角形典型例題講練重點例題:一、截長補短型如圖,RT△CDA≌RT△CDB,①、若∠ACD=30°,∠MDN=60°,當(dāng)∠MDN繞點D旋轉(zhuǎn)時,AM、MN、BN
2、三條線段之間的關(guān)系式為______②、若∠ACD=45°,∠MDN=45°,AM、MN、BN三條線段之間的數(shù)量關(guān)系式為:______③、由①②猜想:在上述條件下,當(dāng)∠ACD與∠MDN滿足什么條件時,上述關(guān)系式成立,證明你的結(jié)論。ABCDMN③BDACMN②BACDMN①二、中點線段倍長問題ABCDEF如圖△ABC中,點D是BC邊中點,過點D作直線交AB、CA延長線于點E、F。當(dāng)AE=AF時,求證BE=CF。三、蝴蝶形圖案解決定值問題1、如圖,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,CA=CB,D是斜邊
3、AB的中點,E是DA上一點,過點B作BH⊥CE于點H,交CD于點F。10ABCDEFH(1)求證:DE=DF.(2)若E是線段BA的延長線上一點,其它條件不變,DE=DF成立嗎?畫圖說明。2在△ABC中,AB=AC,AD和CE是高,它們所在的直線相交于H。ABCDEH(1)如圖1,若∠BAC=45°,求證:AH=2BD.BAC(2)如圖2,若∠BAC=135°,(1)中的結(jié)論是否依然成立?請你在圖2中畫出圖形并加以證明。3,如圖,等腰直角三角形ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,BE平分∠AB
4、C交AC于E,過C作CD⊥BE于D.求證BE=2CD.(2)連接AD,求證:∠ADB=45°.CDBAEDBAEC四、角平分線與軸對稱1、(1)如圖①,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=60°,CD平分∠ACB,點E為AB上一點,且CE=BE,PE⊥AB交CD的延長線于P,求∠PAC+∠PBC10的度數(shù)。(2)如圖②,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC≠45°,CD平分∠ACB,點E為AB上一點,且CE=BE,PE⊥AB交CD的延長線于P。(1)中結(jié)論是否成立,說明理由。ABCD
5、EPABCDEP五、等腰直角三角形,等邊三角形xADEPOy②1、如圖①OA=2,OB=4,以A點為頂點,AB為腰在第三象限作等腰Rt△ABC。(1)求C點的坐標(biāo)。xyFGHO③ABCOyx①(2)如圖②,P為y軸負(fù)半軸上一個動點,當(dāng)P點向y軸負(fù)半軸向下運動時,若以P點為頂點,PA為腰作等腰Rt△APD,過D點作DE⊥x軸于E點,求OP-DE的值。10(3)如圖③,已知點F坐標(biāo)為(-4,-4),當(dāng)G在y軸的負(fù)半軸上沿負(fù)方向運動時,作Rt△FGH,始終保持∠GFH=90°,F(xiàn)G與y軸負(fù)半軸交于點G(
6、o,m),FH與x軸正半軸交于點H(n,o),當(dāng)G點在y軸負(fù)半軸沿負(fù)方向運動時,求m+n的值。七、雙重直圖案與全等三角形1、Rt△ABC中,AB=AC,M為BC邊上一點,連接AM,過B點作BN⊥AM交AC于E點,交AM于D點,在AC上截取CF=AE,連接MF并延長交BN于N點。ABCDEFMN求證:∠AMB=∠CMF.本次鞏固題型1、數(shù)學(xué)課上,張老師出示了問題:如圖1,四邊形ABCD是正方形,點E是邊BC的中點.,且EF交正方形外角的平分線CF于點F,求證:AE=EF.經(jīng)過思考,小明展示了一種正確
7、的解題思路:取AB的中點M,連接ME,則AM=EC,易證,所以.在此基礎(chǔ)上,同學(xué)們作了進一步的研究:(1)小穎提出:如圖2,如果把“點E是邊BC的中點”改為“點E是邊BC上(除B,C外)的任意一點”,其它條件不變,那么結(jié)論“AE=EF”10仍然成立,你認(rèn)為小穎的觀點正確嗎?如果正確,寫出證明過程;如果不正確,請說明理由;(2)小華提出:如圖3,點E是BC的延長線上(除C點外)的任意一點,其他條件不變,結(jié)論“AE=EF”仍然成立.你認(rèn)為小華的觀點正確嗎?如果正確,寫出證明過程;如果不正確,請說明理由
8、.ADFCGEB圖1ADFCGEB圖2ADFCGEB圖32、已知中,為邊的中點,繞點旋轉(zhuǎn),它的兩邊分別交、(或它們的延長線)于、當(dāng)繞點旋轉(zhuǎn)到于時(如圖1),易證當(dāng)繞點旋轉(zhuǎn)到不垂直時,在圖2和圖3這兩種情況下,上述結(jié)論是否成立?若成立,請給予證明;若不成立,、、又有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請寫出你的猜想,不需證明.AECFBD圖1圖3ADFECBADBCE圖2F3.兩個大小不同的等腰直角三角形三角板如圖1所示放置,圖2是由它抽象出的幾何圖形,在同一條直線上,連結(jié).10圖1圖2DCEAB(第2