大河流域的文明曙光

大河流域的文明曙光

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1、第17課 大河流域的文明曙光-----世界古代文明的形成及象征世界四大文明古國(guó)請(qǐng)同學(xué)們先按下面的提綱對(duì)課文進(jìn)行自學(xué)1、與其它同學(xué)談?wù)勀銓?duì)古代埃及的了解。2、請(qǐng)?jiān)诘貓D上找出古代埃及的地理位置。3、是哪一條河哺育了古代埃及的古老文明?4、古代埃及何時(shí)出現(xiàn)奴隸制國(guó)家?何時(shí)初步統(tǒng)一?何時(shí)最強(qiáng)大?何時(shí)滅亡?5、你了解金字塔嗎?它是怎樣建成的?百萬(wàn)奴隸勞作的結(jié)果?外星人的杰作?還是失落文明部落的遺產(chǎn)?請(qǐng)同學(xué)們先按下面的提綱對(duì)課文進(jìn)行自學(xué)公元前3500、公元前3000、圖特摩斯三世時(shí)、公元6前世紀(jì)尼羅河胡夫金字塔內(nèi)部示意圖議一議:金字塔向我們傳達(dá)了什么信息?金字塔是古埃及

2、法老殘酷剝削和壓迫廣大人民的歷史見(jiàn)證;金字塔高超的建筑藝術(shù),體現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民非凡的智慧和創(chuàng)造力。兩河流域1、兩河流域指哪兩條河?2、居住在兩河流域的早期居民有哪些?誰(shuí)最早在這里建立了國(guó)家?什么時(shí)候?3、這里最著名的古國(guó)是,你能談?wù)勀銓?duì)它的了解嗎?4、現(xiàn)存世界上第一比較完備的成文法典是什么?5、你知道現(xiàn)在猶太人的祖先是什么人?幼發(fā)拉底河,底格里斯河。蘇美爾人,3500年。古巴比倫王國(guó)《漢謨拉比法典》希伯來(lái)人法典的全部?jī)?nèi)容刻在一根黑色的石柱上,石柱高2.25米,底部周長(zhǎng)1.9米,頂部周長(zhǎng)1.65米,它分為浮雕和文字兩部分。浮雕為太陽(yáng)神沙馬什端坐在寶座上正把權(quán)標(biāo)

3、授予站在他前面的漢謨拉比。文字共約8000字,用楔形文字書(shū)寫(xiě)?!稘h謨拉比法典》第一九六條倘自由民損毀任何自由民之子之眼,則應(yīng)毀其眼。第二00條倘自由民擊落與之同等之自由民之齒,則應(yīng)擊落其齒。第二0五條倘自由民之奴隸打自由民之子之頰,則應(yīng)割其一耳。———《漢謨拉比法典》讀后思考:《漢謨拉比法典》的實(shí)質(zhì)是什么?材料閱讀《漢謨拉比法典》是保護(hù)奴隸主利益的法典,體現(xiàn)了奴隸制的殘酷性閱讀課本后回答:古印度文明發(fā)源于哪里?他與今天的印度相同嗎?哈巴拉文化是什么文化?它有了那些成就?古印度是由誰(shuí)統(tǒng)一的?他們是原住民嗎?他們用什么制度統(tǒng)治人民的?名稱社會(huì)階層職權(quán)和義務(wù)婆羅門(mén)

4、剎帝利吠舍首陀羅“種姓”的國(guó)度祭司貴族掌握神權(quán)國(guó)王和各級(jí)官吏掌管軍事和行政大權(quán)從事農(nóng)、牧、工商業(yè)的小生產(chǎn)者向國(guó)家繳納賦稅社會(huì)最底層的勞苦大眾從事各種低賤的職業(yè)“種姓制度”人為地制造了極不平等的社會(huì)等級(jí),會(huì)帶來(lái)什么后果?眾言堂“種姓”的國(guó)度1.佛教興起的時(shí)間、創(chuàng)始人、教義。2.佛教教義有哪些進(jìn)步意義?有哪些局限性?佛教的產(chǎn)生和傳播你知道”王子成佛記”的故事嗎?自主探究小組討論:佛教的主張與“種姓制度”有哪些不同?眾說(shuō)紛紜:為什么佛教得到了統(tǒng)治者認(rèn)可并廣泛流傳?合作探究“種姓”的國(guó)度試比較:四大文明古國(guó)有哪些共同之處?課堂小結(jié)都發(fā)源于大河流域;都創(chuàng)造了輝煌燦爛的

5、文化,都給人類(lèi)留下了寶貴的歷史遺產(chǎn);都是奴隸制國(guó)家,都?xì)埧釀兿骱蛪赫趧?dòng)人民……尼羅河畔古埃及,建金字塔是奇跡。制《漢謨拉比法典》,古巴比倫有第一。種姓制度古印度,婆剎吠首四等級(jí),前6世紀(jì)佛教現(xiàn),創(chuàng)始人釋迦牟尼。四大文明古國(guó)古代巴比倫文明尼羅河流域古代埃及文明黃河流域和長(zhǎng)江流域古代印度文明兩河流域古代中國(guó)文明印度河流域古代文明全部產(chǎn)生于大河流域

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