美術教案－剪花邊

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1、學生會成立以來，學生會搞了一系列的活動，而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力，我們獲得了不少經(jīng)驗。美術教案－剪花邊　　課　　題：剪花邊　　學　　科：美術　　教學年級：三年級剪花邊　　教學目的：　?。箤W生掌握花邊剪紙剪花邊設計和制作的基本方法和技能。　　2．進一步提高對形式美的認識和感知美、創(chuàng)造美剪花邊的能力。　　3．通過本課剪花邊的學習讓學生體會到勤動腦、多動手可使生活更美?！　〗虒W重點：　　折剪出花邊紋樣。剪花邊　　教學難點　?。骸　』ㄟ吋y樣的設計。　　教具準備：　　示范作品；各種規(guī)格白色與彩色紙；剪刀等?！　W具準備：團結創(chuàng)新，盡現(xiàn)

2、豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時，我們學生會舉辦了一次“邀明月，共成長，師生同歡”茶話會。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會。學生會成立以來，學生會搞了一系列的活動，而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力，我們獲得了不少經(jīng)驗?！　￠L條形彩色紙每人三張；剪刀等?！　〗虒W課時：　　一課時?！　〗虒W過程　?。骸　∫弧⒔M織教學，檢查學生所帶用具情況?！　《?、欣賞，導入　　新課　　.出示范圖一（各種簡單的對稱花邊）現(xiàn)在老師用一種巧妙的方法把這些圖形變得更美了！　　2.出示范圖二（用范圖一的花紋剪出的花邊）原來老師把這些花邊

3、變成了剪紙花邊，也就是我們今天要學的剪花邊。板書課題：剪花邊　　3.出示范圖三：說明花邊在生活當中的應用。小結：經(jīng)過裝飾的物品更美?！　?.示范制作步驟。教師邊講解邊示范，（先剪出一條橫的花邊，再剪出一條豎的花邊）　?。?）設計單位紋樣，注意要對稱；　?。?）將長條型紙對折幾次，每次一定要對整齊；　?。?）將設計出的一半畫好在對折的紙上，剪去部分涂成灰色；團結創(chuàng)新，盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時，我們學生會舉辦了一次“邀明月，共成長，師生同歡”茶話會。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會。學生會成立以來，學生會搞

4、了一系列的活動，而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力，我們獲得了不少經(jīng)驗?！　。?）剪紙，剪的時候要膽大心細，將邊剪整齊；注意不要把連續(xù)的地方剪斷。展開既成。提示：我們還可以設計一些什么樣的花邊呢？我們可以把花邊設計成：動物花邊，植物花邊，人物花邊。（請學生欣賞花邊作品）現(xiàn)在你們可以想象出比范圖更美麗的花邊來嗎？　　三、學生作業(yè)　　，分大組競賽每人剪出2-----3條不同的花邊，將優(yōu)秀作業(yè)　　展示在黑板上。（放音樂，教師巡回指導）　　四、總結、評議師總結：今天，我們剪出了這么多美麗的花邊，事實證明，只要我們肯動腦筋勤動手，我們就能夠剪出更

5、多美麗的東西，把我們的生活變得更美。附：板書設計　　(范畫）　　剪花邊（作業(yè)　　展區(qū)）　　1、設計花邊　　2、折紙　　3、畫花邊　　4、剪紙　　5、完成　　團結創(chuàng)新，盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時，我們學生會舉辦了一次“邀明月，共成長，師生同歡”茶話會。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會。