七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊 2.4 絕對值與相反數(shù)（2）學(xué)案（新版）蘇科版(2)

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1、2.4絕對值與相反數(shù)(2)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】基本目標(biāo)：1.能借助數(shù)軸說出相反數(shù)的意義；2.能求出已知數(shù)的相反數(shù)；提升目標(biāo)：能根據(jù)相反數(shù)的意義進(jìn)行化簡．【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：能求一個(gè)有理數(shù)的相反數(shù)；難點(diǎn)：會(huì)根據(jù)相反數(shù)的意思進(jìn)行化簡．【預(yù)習(xí)導(dǎo)航】1.什么叫做相反數(shù)？請舉例說明。2.求－2，－2.5，0，3.2，的相反數(shù)．【課堂導(dǎo)學(xué)】活動(dòng)一：1.觀察數(shù)軸上點(diǎn)A、B的位置及其到原點(diǎn)的距離，你有什么發(fā)現(xiàn)？2.觀察下列各對有理數(shù)，你發(fā)現(xiàn)了什么？與同學(xué)交流．２和－２０.８和－０.８２和－２．的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù).0的相反數(shù)是.3.(1)表示一個(gè)數(shù)的相反數(shù)可以用什么方法？(2)－（＋5）和－（－5）分別表示什么意

2、思？你能化簡它們嗎？注:正數(shù)的相反數(shù)是__________；負(fù)數(shù)的相反數(shù)是__________；0的相反數(shù)是_________.例題：例1求出3、－4.5、0、的相反數(shù)例2化簡:-（+2），-（+2.7），-（-3），-（-）例3.已知點(diǎn)A、B為數(shù)軸上分別表示互為相反數(shù)的兩個(gè)點(diǎn)，且A、B兩點(diǎn)間的距離為8，請你寫出這兩個(gè)點(diǎn)所表示的數(shù)?！菊n堂檢測】1.判斷正誤：（1）-2是相反數(shù)…………（）（2）-3和+3都是相反數(shù)……（）（3）-3是3的相反數(shù)……（）（4）-3與+3互為相反數(shù)……（）（5）+3是-3的相反數(shù)……（）（6）一個(gè)數(shù)的相反數(shù)不可能是它本身……（）2.填空：+2的相反數(shù)是－6的

3、相反數(shù)是15與互為相反數(shù)的相反數(shù)是它本身－（+9）是的相反數(shù)的相反數(shù)可以表示為－（－8）3.化簡:+（－7）=－（+9）=+（+3）=－（－5）=+（+3.5）=-=4.在數(shù)軸上畫出表示下列各數(shù)以及它們的相反數(shù)的點(diǎn)：課后反思：