七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《2.3 數(shù)軸》教案1 (新版)蘇科版

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《2.3 數(shù)軸》教案1 (新版)蘇科版

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1、2.3 數(shù)軸教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)正確畫出數(shù)軸,知道數(shù)軸的三要素;2.知道有理數(shù)和無理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點(diǎn)表示,會(huì)用數(shù)軸上的點(diǎn)表示有理數(shù),能說出數(shù)軸上的點(diǎn)所表示的數(shù);3.會(huì)用數(shù)軸比較兩個(gè)數(shù)的大?。?.初步感受數(shù)形結(jié)合的思想.教學(xué)重點(diǎn)1.用數(shù)軸上的點(diǎn)表示有理數(shù),能說出數(shù)軸上的點(diǎn)所表示的數(shù);2.用數(shù)軸比較兩個(gè)數(shù)的大小.教學(xué)難點(diǎn)用數(shù)軸上的點(diǎn)表示有理數(shù),用數(shù)軸比較兩個(gè)數(shù)的大?。虒W(xué)過程(教師)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)思路試一試在小學(xué)里,我們會(huì)根據(jù)直線上的一個(gè)點(diǎn)的位置寫出合適的數(shù),也會(huì)在直線上畫出表示一個(gè)數(shù)的點(diǎn).把圖中直線上的點(diǎn)所表示的數(shù)寫在相應(yīng)的方框里.在圖中,填寫適當(dāng)?shù)臄?shù),感受直線

2、上的點(diǎn)和數(shù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系.回顧小學(xué)知識(shí),為引出數(shù)軸的概念做好準(zhǔn)備.?dāng)?shù)軸做一做:1.畫一條水平直線,并在這條直線上取一點(diǎn)表示0,我們把這點(diǎn)稱為原點(diǎn).2.規(guī)定直線上從原點(diǎn)向右為正方向(畫箭頭表示),向左為負(fù)方向.3.取適當(dāng)長度(如1cm)為單位長度,在直線上,從原點(diǎn)向右每隔一個(gè)單位長度取一點(diǎn),依次表示1,2,3……從原點(diǎn)向左每隔一個(gè)單位長度取一點(diǎn),依次表示-1,-2,-3……像這樣規(guī)定了原點(diǎn)、正方向和單位長度的直線叫做數(shù)軸.按照要求,同步完成畫數(shù)軸的過程,如下圖:數(shù)軸三要素為:原點(diǎn)、正方向、單位長度.通過做一做,動(dòng)手畫數(shù)軸,體會(huì)數(shù)軸的三要素:原點(diǎn)、正方向、單位長度

3、.通過觀察,發(fā)現(xiàn)數(shù)軸(直線)上的點(diǎn)不僅可以表示零和正數(shù),還可以表示負(fù)數(shù).初步體會(huì)數(shù)與點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系.用數(shù)軸上的點(diǎn)表示有理數(shù)在數(shù)軸上,用原點(diǎn)右邊且到原點(diǎn)的距離是1.5個(gè)單位長度的點(diǎn)表示1.5,用原點(diǎn)左邊且到原點(diǎn)的距離是2.4個(gè)單位長度的點(diǎn)表示-2.4……例1 分別寫出數(shù)軸上A、B、C表示的數(shù):例2 在數(shù)軸上畫出表示下列各數(shù)的點(diǎn):有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點(diǎn)表示.解:點(diǎn)A表示的數(shù)是-2.5;點(diǎn)B表示的數(shù)是0;點(diǎn)C表示的數(shù)是3.5.解:如圖.感受數(shù)軸上的點(diǎn)可以表示任何有理數(shù).學(xué)會(huì)如何用數(shù)軸上的點(diǎn)表示任何有理數(shù).用數(shù)軸上的點(diǎn)表示無理數(shù)  無理數(shù)可以用數(shù)軸上的點(diǎn)表示嗎? 

4、 試一試:面積為2的正方形的邊長a是無理數(shù),如何在數(shù)軸上畫出表示a的點(diǎn)?1.將邊長為a的正方形放在數(shù)軸上(如圖);2.以原點(diǎn)為圓心,a為半徑,用圓規(guī)畫出數(shù)軸上的一個(gè)點(diǎn)A.點(diǎn)A就表示無理數(shù)a.做一做:怎樣用數(shù)軸上的點(diǎn)表示圓周率π?1.畫一個(gè)直徑為1的圓片,將圓片上的點(diǎn)A放在原點(diǎn)處;2.把圓片沿?cái)?shù)軸向右滾動(dòng)一周,點(diǎn)A到達(dá)的位置點(diǎn)A′表示的數(shù)就是π.有理數(shù)和無理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點(diǎn)表示;反過來,數(shù)軸上的任意一點(diǎn)都表示一個(gè)有理數(shù)或無理數(shù).按要求畫出表示a的點(diǎn),如圖.按要求畫出表示π的點(diǎn),如圖.感受數(shù)軸上的點(diǎn)可以表示無理數(shù).體會(huì)數(shù)軸上的點(diǎn)與有理數(shù)或無理數(shù)的一一對(duì)應(yīng)思

5、想,體會(huì)“數(shù)”和“點(diǎn)”的相互轉(zhuǎn)化的數(shù)形結(jié)合思想.課堂練習(xí)1.分別寫出數(shù)軸上A、B、C、D、E表示的數(shù):2.在數(shù)軸上畫出表示下列各數(shù)的點(diǎn):獨(dú)立完成,課堂交流.當(dāng)堂鞏固所學(xué)知識(shí).課堂小結(jié)談?wù)勀氵@一節(jié)課有哪些收獲.回顧本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,從知識(shí)和方法兩個(gè)層面進(jìn)行總結(jié).歸納知識(shí)體系,提煉思想和方法.

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