科學(xué)與人的問(wèn)題——論約翰·杜威的科學(xué)觀及其意義_1

科學(xué)與人的問(wèn)題——論約翰·杜威的科學(xué)觀及其意義_1

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1、內(nèi)容摘要眾所周知,“科學(xué)”是現(xiàn)代性社會(huì)的一個(gè)標(biāo)志性現(xiàn)象,如何理解“科學(xué)”是二十世紀(jì)眾多思想家所共同關(guān)心的一個(gè)主題。在其漫長(zhǎng)的一生中,杜威對(duì)科學(xué)投入了極大的關(guān)注,其對(duì)科學(xué)的理解獨(dú)特而意義深遠(yuǎn)。因此,探討杜威的科學(xué)觀及其意義,對(duì)于把握杜威本身的思想,乃至把握我們所處的現(xiàn)代社會(huì)及其來(lái)米都具有十分重要的意義。本文主要分為三個(gè)部分:第一部分:“理解科學(xué)的背景與平臺(tái)”,主要通過(guò)對(duì)“哲學(xué)”與“科學(xué)”之爭(zhēng)的探討,為理解“現(xiàn)代科學(xué)”本身提供一個(gè)歷史背景,并將杜威的“自然i義”的新經(jīng)驗(yàn)論作為理解“現(xiàn)代科學(xué)”的一個(gè)平臺(tái)。第一章“哲學(xué)與科學(xué)之爭(zhēng)”,首先回顧了“哲學(xué)

2、”對(duì)“科學(xué)”反抗的歷史,然后揭示了這種反抗背后的“二元論”根源。第二章“自然主義新經(jīng)驗(yàn)論”,從“達(dá)爾文主義”對(duì)杜威的影響入手,考察了杜威的新經(jīng)驗(yàn)論的基本特征以及對(duì)“二元論”的克服。第二部分:“理解科學(xué)”,分別從“行動(dòng)”、“工具”、“技術(shù)”的角度深入到“現(xiàn)代科學(xué)”的內(nèi)部米理解“現(xiàn)代科學(xué)”,把“現(xiàn)代科學(xué)”異于“古代科學(xué)”的“科學(xué)革命”理解為是從“認(rèn)知”到“行動(dòng)”,從“追求真理”到“追求效用”,從“憑借本性”到“憑借技藝”的革命。第三章“作為一種探究行動(dòng)的現(xiàn)代科學(xué)”,首先把“現(xiàn)代科學(xué)”看作是一種“探究”的“行動(dòng)”,并詳細(xì)考察了“探究”“行動(dòng)”的方

3、法及其“實(shí)驗(yàn)性”的特征,探討了在杜威眼中,“現(xiàn)代科學(xué)”如何運(yùn)作的問(wèn)題。第四章“作為一種工具的現(xiàn)代科學(xué)”,試圖從“工具”的角度米理解“現(xiàn)代科學(xué)”,澄清了“現(xiàn)代科學(xué)”的“工具性”特征,揭示了“現(xiàn)代科學(xué)”研究的目標(biāo)從“真理”到“效用”的變化,重點(diǎn)探討了杜威的“工具主義”思想。第五章“作為一種技術(shù)的現(xiàn)代科學(xué)”,從“技術(shù)”的角度來(lái)理解“現(xiàn)代科學(xué)”,把“現(xiàn)代科學(xué)”的成功揭示為是“憑借技藝”的成功,并探討了“技術(shù)”所帶來(lái)的“去魅化”問(wèn)題,考察了杜威面對(duì)“技術(shù)”的獨(dú)特態(tài)度和立場(chǎng)。第三部分“科學(xué)對(duì)人類(lèi)的意義”,主要討論了杜威的科學(xué)觀對(duì)解決現(xiàn)代社會(huì)中的“人的問(wèn)

4、題”的意義。第六章“走向科學(xué)的人文主義”,通過(guò)對(duì)“科學(xué)主義”和“人文主義”的考察,把杜威的哲學(xué)立場(chǎng)歸結(jié)為一種新的“科學(xué)的人文主義”立場(chǎng)。第七章“道德的改造”,主要闡發(fā)了杜威在“科學(xué)判斷”與“道德判斷”統(tǒng)一性的基礎(chǔ)上所構(gòu)建的一種“實(shí)驗(yàn)主義”倫理學(xué),重點(diǎn)探討了杜威運(yùn)用“科學(xué)”的精神和方法對(duì)傳統(tǒng)道德理論的改造。第八章“科學(xué)在現(xiàn)代性社會(huì)中的位置”,首先考察了“現(xiàn)代科學(xué)”對(duì)于“民主”、“教育”的重要作用,然斤以“啟蒙”為背景,對(duì)杜威眼中的“科學(xué)”的“實(shí)驗(yàn)主義”的“理智”精神和方法進(jìn)行深入分析,揭示了杜威所理解的這種“實(shí)驗(yàn)主義”的“理智”的“科學(xué)”精神

5、和方法對(duì)于人類(lèi)未來(lái)的意義及其不足。關(guān)鍵詞:科學(xué)哲學(xué)探究工具技術(shù)道德現(xiàn)代性實(shí)驗(yàn)主義圖書(shū)分類(lèi)號(hào):B712.51AbstractAsiswellknowntoall,scienceisatypicalphenomenoninourmodernsociety.Howtounderstandscienceisallimportantissuethatmanythinkersconcernedaboutin200century.JohnDeweydoesagreateffortinunderstandingsciencewithparticularid

6、easinhislonglifetime,whichmakesafar-reachinginfluence.TostudyDewey’stheoryofscienceanditssignificancehasagreatcontributiontomakeoutDewey’sphilosophy,andwebelievethiswillhelpustounderstandourmodernsocietynowadaysaswellashuman’sfuture.Thisdissertationmainlydividesintothreepa

7、ris:Inpartone,“thebackgroundandplatformofunderstandingscience”,byresearchingthecontroversybetweenphilosophyandscience,weprovideaprerequisitefordiscussingscienceandviewDewey’snewnaturalisticempiricismasaplatformonunderstandingscience.Inchapterone,‘‘discrepancybetweenphiloso

8、pbyandscience”,weretrospectthehistorythatphilosophyfightsagainstsciencefirstly,andthendis

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