《過新年》教學設計2

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1、《過新年》教學設計教學目標知識目標：增長學生的社會生活常識，了解民風民俗。利用做新年賀卡培養(yǎng)學生勞技制作能力和創(chuàng)作能力。能力目標：通過開展班級元旦游藝活動，融個人于集體之中，培養(yǎng)樂于參與，樂于合作,熱愛集體生活的行為和習慣。情感態(tài)度與價值觀目標：通過了解家鄉(xiāng)和各地過新年的風俗以及今昔變化，激發(fā)和培養(yǎng)學生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感和態(tài)度。教學重難點重點:增長學生的社會生活常識，了解民風民俗。利用做新年賀卡培養(yǎng)學生勞技制作能力和創(chuàng)作能力。難點:通過開展班級元旦游藝活動，融個人于集體之中，培養(yǎng)樂于參與，樂于合作，熱愛集體生活的行為和習慣。教學過程（一

2、）引入，了解春節(jié)和元旦是不同的新年。1?師談話：小朋友們，今天我們的好伙伴小白鼠給我們帶來了一道題目，他要考考我們大家，看誰最聰明。師出示一道連線題：（課件）元旦3月12日勞動節(jié)1月1tl植樹節(jié)6月1日兒童節(jié)5月1日請生來連連看。師：我們小朋友都很聰明，小白鼠很高興，要送給大家一個漂亮的大焰火，我們一起來看看。（師點擊電子焰火）師小結：小朋友們都知道，一月一tl是元旦，我們通常把元旦稱為公歷新年。2.師談話：我們國家還有一個更隆重、更古老的農歷新年，也就是春節(jié)，它是從正月初一開始的。那今年的春節(jié)是從幾月幾日開始的呢？春節(jié)前一天是什么日子？

3、（除夕）（師補充：除夕是我國特有的）（課件出示）我們這兒的過年一般從除夕就開始了。2.師小結：我們中國人一直以來把春節(jié)叫過年，小朋友，你們知道嗎，這是我國最降重、最古老的傳統節(jié)口。（二）布置教室，感受新年氣氛。1.W：那今天我們就在教室里過個新年吧！那你們覺得我們教室里的哪些東西有過年的味道呢？（指名學生說：紅紅的小燈籠，窗花，氣球等）2.老師還給我們小朋友帶來兩樣東西。老師張貼“?！薄ⅰ按郝摗?，引出課題。讀課題。（過新年）3.現在老師請小朋友們一起來布置教室，讓我們的教室更有過新年的味道，布置完教室，小朋友們可以先參觀一下。（小朋友們用

4、自己帶的新年裝飾品打扮教室，布置好的小朋友可以四處參觀一下，音樂一停馬上回到座位。）（音樂響起）4.指名說說剛才在教室里掛了些什么？（三）聽故事，了解年的來歷。1.那你發(fā)現這些新年裝飾品一般都是什么顏色的？（紅色的）那過年為什么要張貼那么多紅色的東西呢？讓我們一起來聽聽《年的傳說》。（課件：年的傳說）2.聽完故事后請學生說說：傳說屮的年是什么？那時候的人們掛燈籠、貼春聯、放煙花鞭炮是為了……（學生冋答）！從此，過年也成了我國最隆重、最古老的傳統節(jié)口，流傳至今。3.你還知道哪些有關于新年的故事嗎？（學生交流自己課前收集的有關新年的老故事）（

5、四）看圖片，簡單了解傳統風俗。1?那送走了2007的豬年，迎來的2008年是什么年呀？今天，小白鼠就要和大家一起來過年了，跟小白鼠打個招呼！2.小白鼠看大家這么有禮貌，它就要帶大家去看看我們國家過年時的一些傳統風俗。（課件演示各地過年吋的傳統風俗）3.你看到過年時，人們在干什么？（學生交流自己看到的）（五）大討論，知道本地風俗。我們是個多民族的國家，每個地方過年的風俗是不一樣的。那我們這里的人們過年時要做些什么呢？（生交流）A.燃放煙花爆竹1?你們喜歡煙花爆竹嗎？老師就放個煙花給你們看看。（課件）2.你以前放過煙花爆竹嗎？你是怎么放的？（

6、生交流）3.我們小朋友在燃放煙花爆竹時要注意什么呢？聽，對于怎樣燃放煙花爆竹，小白鼠也有話說了。（放課件錄音）你聽到小白鼠說了些什么呀？4.請學生點擊電子煙花。師:除了燃放煙花爆竹，新年里還有哪些玩的呢？（舞龍，舞獅子，打腰鼓……）師:過年時，人們還會做些什么呀？B.分壓歲錢1?誰會給你壓歲錢？為什么要給你壓歲錢？2.可是，有個小朋友冬冬沒有收到壓歲錢，他收到這樣一份禮物，一套藍貓?zhí)詺獾臅＃磮D片）你們覺得這份新年禮物怎么樣？為什么？3.小結：是呀，不管長輩送我們什么新年禮物，不管是多是少，都代表著長輩美好的祝福，我們都要表示衷心的感謝

7、。師:再想想，過年時，人們還會做些什么呀？C.拜年1?你以前過年時去哪些親戚家拜過年？2.那你們去長輩親戚家拜年要帶點什么？跟長輩說點什么？3.師生對演“拜年”。評一評，他哪些地方做得好？4.但是，有些親戚朋友在很遠的地方，我們上門拜年不方便，我們還可以用什么方式拜年？（發(fā)電子郵件、發(fā)短信、寫信等）模擬給遠方的親人電話拜年。師:過年啦，我們這里的人們還會做些什么呀？D.吃年夜飯：誰能想起以前吃年夜飯的情景。說說過年時還會吃些什么？（吃湯團：團團圓圓。吃餃子：了解是北方人的習俗。吃年糕：年糕年糕，一年更比一年高。魚：年年有余）E.掃塵：干干

8、凈凈迎新年。F.穿新衣：瞧，老師特地去買了套新衣來過年。（六）活動總結。