資源描述：
《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書館人力資源管理創(chuàng)新》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、圖書館學(xué)研究創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書館人力資源管理創(chuàng)新鐘建法,【摘要】本文論述了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下實現(xiàn)圖書和服務(wù)的質(zhì)量負責(zé)就必須采取以人為本的管,,“館人力資源管理創(chuàng)新的七項重要措施以實現(xiàn)理思想管理人員的基本任務(wù)是設(shè)法利用未、、、”,,圖書館求才用才育才激才和留才的人力資開發(fā)的人力資源創(chuàng)造良好的組織環(huán)境使每源管理的最終目標。一個圖書館員都能做出最大的貢獻。因此,強【,、關(guān)鍵詞】圖書館人力資源管理創(chuàng)新調(diào)職工參與管理幫助職工實現(xiàn)開發(fā)工作目,,標努力滿足圖書館員各層次的需求激勵員,圖書館人力資源管理是指對圖書
2、館的從工的主動精神才能使員工與圖書館融合在一業(yè)人員從招聘、錄取、培訓(xùn)、使用、周轉(zhuǎn)、升遷、起。,。,調(diào)動直到退休的全過程的科學(xué)管理包括職以人為本的管理方法主要有七個方面即、、、人力資源計劃招聘與選拔位設(shè)計培訓(xùn)與開目標管理營造圖書館文化工作輪換工作擴發(fā)、激勵、領(lǐng)導(dǎo)、溝通、績效評估、工資與報酬、大化和工作豐富化交流、溝通和協(xié)調(diào)思想教。。,人力因人制勞動關(guān)系以及安全勞動保護等各個方面育工作宜的權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)在此基礎(chǔ)上營,,資源是組織最寶貴的資源在一定的組織形式造出圖書館員發(fā)揚團體協(xié)作精神創(chuàng)造團體效,,
3、、中人力資源管理的優(yōu)劣是決定一個組織能否益為數(shù)字圖書館的發(fā)展為讀者滿意服務(wù)而有效地完成任務(wù)和組織目標的關(guān)鍵。奮斗不息的組織文化。,,在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書館的目標從提供館藏采取轉(zhuǎn)化型領(lǐng)導(dǎo)鼓勵職工參與管理、網(wǎng),服務(wù)轉(zhuǎn)向以信息技術(shù)絡(luò)服務(wù)和信息導(dǎo)航為轉(zhuǎn)化型領(lǐng)導(dǎo)是指領(lǐng)導(dǎo)積極聽取員工對工主體的全新服務(wù)模式。服務(wù)的創(chuàng)新需要管理的作的合理期待和構(gòu)想,并思考如何將其轉(zhuǎn)化為,。,,創(chuàng)新特別是人力資源管理的創(chuàng)新因此研究工作發(fā)展的驅(qū)動力使員工學(xué)會如何在一個不如何使圖書館員的需求和目標與組織的需求斷變化的信息服務(wù)環(huán)境中實現(xiàn)服務(wù)
4、創(chuàng)新。和目、,,,標相平衡相適應(yīng)使組織最有效率并實之所以采用轉(zhuǎn)化型領(lǐng)導(dǎo)是基于這樣兩種現(xiàn)求才、用才、育才、激才和留才的人員管理的思維。一是信息時代的圖書館以提供高附加值,、、終極目標是人力資源管理創(chuàng)新的目的和意的基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的智力型的信息服務(wù)為目義。,,標要追蹤和適應(yīng)外部技術(shù)環(huán)境的急劇變化,倡導(dǎo)以人為本的管理注重營造圖書館文并根據(jù)讀者對專門知識的需求做出及時、準確,化的服務(wù)決策只依靠上層幾個館領(lǐng)導(dǎo)的知識和,,在圖書館傳統(tǒng)組織機構(gòu)中任務(wù)和作業(yè)程能力顯然難以做到這就要求上層領(lǐng)導(dǎo)更大的,,序都有明確的規(guī)定
5、且變化較小采用嚴格指二授權(quán)并吸納各具專門知識的員工參與管理。揮和控制的傳統(tǒng)管理模式是可以理解的但是讀者的信息需求具有復(fù)雜化、多元化、前瞻,,是在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息服務(wù)工作的本質(zhì)要求,性的特點從事具體服務(wù)工作的館員比上層領(lǐng)圖書館組織中不同崗位的人員對服務(wù)的過程導(dǎo)更能敏感地了解服務(wù)需求的變化,以及采用!!?#!?#。,,何種服務(wù)手段才能更好地滿足讀者目前我國圖書館實行的是聘任制但在,、,因此圖書館領(lǐng)導(dǎo)作為整體計劃者指導(dǎo)具體運用過程中存在許多弊端較為突出的現(xiàn)、支持,,,者者和
6、協(xié)調(diào)者擔負領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)管理上象有一是管理者層層任命能上不能下甚至,。主要運用知識權(quán)威的力量和獎勵權(quán)力而非強因人設(shè)事二是崗位的鈍化由管理者指定員。這就要求圖書館領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常,,制性權(quán)力參加業(yè)務(wù)工到某一崗位缺乏競爭機制人員不能有效,。詢問部門工作的進展和困部門的一些會議流動三是崗位任務(wù)沒有及時調(diào)整采用圖書,,,難協(xié)商并確定全面的組織任務(wù)和時間框架館自動化集成系統(tǒng)后許多崗位的工作量已大,,,、了解員工的觀點和要求并提供相應(yīng)的支持為減輕而崗位任務(wù)沒有做出及時相應(yīng)的調(diào),,。促使員工充分發(fā)揮才智做到領(lǐng)導(dǎo)方式的創(chuàng)整
7、導(dǎo)致各崗位工作量相當程度的不均衡新。信息時代圖書館需要引進和留住高素質(zhì)建立部門、個、,人讀者的三維目標管理系統(tǒng)人才必須按照能級對應(yīng)原理要求實行選拔和,。,目標管理是一個全面的管理系統(tǒng)它用系招聘制度第一要制定動態(tài)的崗位任務(wù)公開,,。統(tǒng)的方法使許多關(guān)鍵管理活動結(jié)合起來并政策和崗位報酬系統(tǒng)在全館范圍內(nèi)公開討論且有效地和高效率地實現(xiàn)組織目標和個人目崗位任務(wù)、應(yīng)具備的知識和技能、評估基準和。它是,標建立在自我控制和自我指導(dǎo)基礎(chǔ)上崗位報酬獎勵系統(tǒng)并進行各崗位工作量的平的。對行為科學(xué)卓有貢獻的麥格雷戈明確指衡和
8、確保工作有一定的彈性,同時,根據(jù)工作,出下屬人員承擔為自己設(shè)置短期目標的責(zé)環(huán)境的變化及時修訂崗位要求根據(jù)被評估者,。,任并有同他們的上級領(lǐng)導(dǎo)人一起檢查完成目的業(yè)績決定人員的任用真正做到因事設(shè)崗標狀況的責(zé)任。雖然上級領(lǐng)導(dǎo)人對這些目標具因崗求人,這是公平競爭上崗的基礎(chǔ)。第二,實,,,。有最后否決權(quán)但是在適當?shù)慕M織環(huán)境里幾行公開競爭上崗政策實行競爭強化機制堅乎。,、不需要使用這種否決權(quán)這樣主要由下屬持競爭者的權(quán)利權(quán)遇和條件的平等為客觀基,,。、人員自己對照預(yù)先設(shè)立的目標來
