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《不同劑量易善復治療肝纖維化的臨床研究》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在學術論文-天天文庫。
1、分類號：密級：學號：2010409053單位代碼：10759石河子大學碩士學位論文不同劑量易善復治療肝纖維化的臨床研究學位申請人林春蘭指導教師鄭勇教授申請學位類別專業(yè)碩士專業(yè)名稱臨床醫(yī)學碩士研究領域內科學所在學院醫(yī)學院中國·新疆·石河子2013年5月ClinicalEffectObservationofdifferentdosespolyenephosphatidylcholineTreatmentofLiverFibrosisADissertationSubmittedtoShiheziUniversityInPartialFulfillmentoftheRequirem
2、entsfortheDegreeofMasterofMedicineByLinChun-lan(DigestMedicine)DissertationSupervisor:Prof.ZhengYongMay,2013石河子大學學位論文獨創(chuàng)性聲明及使用授權聲明學位論文獨創(chuàng)性聲明本人所呈交的學位論文是在我導師的指導下進行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除文中已經注明引用的內容外，本論文不包含其他個人已經發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中作了明確的說明并表示謝意。研究生簽名：時間：年月日使用授權聲明本人完全了解石河子大學有關保留、使用學
3、位論文的規(guī)定，學校有權保留學位論文并向國家主管部門或指定機構送交論文的電子版和紙質版。有權將學位論文在學校圖書館保存并允許被查閱。有權自行或許可他人將學位論文編入有關數(shù)據(jù)庫提供檢索服務。有權將學位論文的標題和摘要匯編出版。保密的學位論文在解密后適用本規(guī)定。研究生簽名：時間：年月日導師簽名：時間：年月日目錄（Contents）中文摘要---------------------------------------------------------Ⅱ英文摘要---------------------------------------------------------Ⅲ英漢縮
4、略語名詞對照-----------------------------------------------Ⅴ前言-------------------------------------------------------------1第一部分：臨床資料---------------------------------------------31病例來源-------------------------------------------------------32選擇標準---------------------------------------------------
5、----33分組方法-------------------------------------------------------44治療方法-------------------------------------------------------4第二部分：不同劑量易善復對肝硬化患者血清直接肝纖維化指標的影響----61材料與試劑-----------------------------------------------------62方法與步驟-----------------------------------------------------63觀察指標--
6、-----------------------------------------------------64.統(tǒng)計學分析-----------------------------------------------------65.結果-----------------------------------------------------------6第三部分：不同劑量易善復對肝硬化患者間接肝纖維化指標的影響-------81材料與試劑-----------------------------------------------------82方法與步驟--------
7、---------------------------------------------83觀察指標-------------------------------------------------------104.統(tǒng)計學分析-----------------------------------------------------105.結果-----------------------------------------------------------10討論-----------------------
