新建本科轉型院校實踐教學體系構建研究

新建本科轉型院校實踐教學體系構建研究

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5、ADUATETRANSFORMATIONALCOLLEGEADissertationSubmittedtotheGraduateSchoolofHenanNormalUniversityinPartialFulfillmentoftheRequirementsfortheDegreeofMasterofEducationinScienceByLiuMengwenSupervisor:Prof.JinXuzeMay,2016獨創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明:所呈交的學位論文是我個人在導師指導下進行的研究

6、工作及取得的研究成果。盡我所知,除了文中特別加W標注和致謝的地方外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫的研究成果,也不包含為獲得河南師范大學或其他教育機構的學位或證書一所使用過的材料。與我同工作的同志對本研巧所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示了謝意。2〇作者簽名:^條交曰期ll:利引曰關于論文使用授權的說明本人完全了解澗南師范大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定,目P:有權保留并向國家有關部口或機構送交論文的復印件和磁盤,允許論文被查閱和借閱。本人授權河南

7、師、范大學可,可1^將學位論文的全部或部分內容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索W采用影印縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文。(保密的學位論文在解密后適用本授權書)作者簽名:菩女導師簽名:3。/四4:期IW_叫、作摘要隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,中國勞動力市場出現(xiàn)了結構性短缺的問題,高技能人才的缺口不斷擴大,一般技能的勞動力供給過剩,就業(yè)困難,對于培養(yǎng)高素質人才的高等院校而言,就需要順應形勢做出適時調整。2014年,國家教育部提出推動一部分地方性本科院校重新調整辦學定位,轉辦應用技術型

8、大學。對于應用技術型高校而言,實踐教學在學生動手能力培養(yǎng),實踐技能訓練方面發(fā)揮著重要作用。因此,加強改革、實現(xiàn)革新,重新構建適應轉型院校實際的實踐教學體系非常重要。轉型院校構建實踐教學體系需要明確兩個問題,其一為應用技術型大學需要什么樣的實踐教學體系,其二為如何構建適應自己轉型發(fā)展需要的實踐教學體系,而這都需要在發(fā)展過程中不斷研究和解決。本研究在對國內外應用技術型大學實踐教學體系的文獻篩選整理后,逐漸明確了研究思路,確定了研究方法,即主要運用了文獻法、問卷調查法、訪談法。本研究以實用主義教育理論

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