不懂就問 三單

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1、《不懂就問》自學(xué)評價(jià)單教師寄語：相信自己是最棒的！設(shè)計(jì)人：班級：組名：姓名：時間：【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、認(rèn)識14個生字，會寫8個生字。2、初讀課文，理解課文內(nèi)容。3、正確、流利地朗讀課文?！局攸c(diǎn)、難點(diǎn)】1、認(rèn)識14個生字，會寫8個生字。2、能正確、流利地朗讀課文，初步理解課文內(nèi)容?！绢A(yù)習(xí)過程】一、搜集關(guān)于孫中山先生的故事。二、我知道課文共有（）個自然段。三、我會把課文中橫線上的14個生字正確、工整地抄寫一遍，并注上拼音?！?/p>

2、——————————————————————四、我能將課文中田字格中的生字工整、優(yōu)美地帶上拼音書寫一遍，同時會組詞。五、認(rèn)真朗讀課文，并可把課文大致說了一件什么事寫在下面，還能寫出幾個自己不懂的問題。自我評價(jià)：家長評價(jià)：組長評價(jià)：《不懂就問》合學(xué)評價(jià)單教師寄語：相信自己是最棒的！設(shè)計(jì)人：班級：組名：姓名：時間：問題串：1、“照例”是什么意思？2、“先生”是誰？3、什么是“私塾”？4、為什么孫中山問問題要壯著膽子？5、為什么孫中山的“這一問”把其他同學(xué)都嚇呆了？小組評價(jià)：老師評價(jià)：《不懂就問》展學(xué)評價(jià)

3、單教師寄語：向大家展示你們的精彩與智慧！設(shè)計(jì)人：班級：＿＿＿＿組名：＿＿＿＿姓名：＿＿＿＿時間：＿＿＿一、選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。背誦（bēibèi）圈了一段（juànquān）糊涂（tudū）搖頭晃腦（huànghuǎng）二、連線找朋友。拿著明白主動地背講得認(rèn)真熟練地看看得戒尺糊里糊涂地讀聽得仔細(xì)仔細(xì)地問三、給詞語寶寶找家。主動糊里糊涂搖頭晃腦鴉雀無聲1、你這樣__________地背，有什么用呢？2、別人有困難，他__________去幫助。3、他背書的時候總喜歡__________。4

4、、老師走進(jìn)教室后，教室里頓時__________。小組評價(jià)：老師評價(jià)：