資源描述:
《17 可貴的沉默1》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、第17課可貴的沉默R三年級(jí)下冊(cè)新課導(dǎo)入同學(xué)們,你們的生日都是怎么渡過的,開心嗎?今天我們要學(xué)習(xí)的是一個(gè)關(guān)于生日的故事。1.圍繞這兩幅圖,找出課文中描寫精彩的句子或段落,讀一讀。2.劃出課文中自己不太理解的句子,試著想想它們的含義。課文朗讀點(diǎn)我聽課文朗讀!祝賀迅速重復(fù)沉靜恰恰緩和外婆建議驚喜表達(dá)煩惱享受安靜蘊(yùn)藏霎時(shí)寂然幼稚犯錯(cuò)字詞學(xué)習(xí)神氣十足左顧右盼沉默不語四面八方七嘴八舌異口同聲不約而同當(dāng)老師問:“”“”時(shí),教室里極了。(第——第自然段)爸爸媽媽知道你的生日在哪一天嗎?生日那天,爸爸媽媽向你們祝賀嗎?熱鬧自由讀課文,完成填空。29整體感悟當(dāng)老師問:“”“
2、”時(shí),孩子們了。(第——第自然段)當(dāng)老師問:“”時(shí),教室里又起來了。(第自然段)你們中間有誰知道爸爸媽媽的生日,請(qǐng)舉手!向爸爸媽媽祝賀生日的,請(qǐng)舉手!怎么才能知道爸爸媽媽的生日呢?熱鬧沉默111314自由讀1—9自然段,劃出能表現(xiàn)“熱鬧”的句子?!爸?!”“知道!”孩子們異口同聲地回答。“當(dāng)然祝賀了!”“祝賀的!”又是一片肯定的回答聲。他們驕傲地舉起了手,有的還神氣十足地左顧右盼。我的情緒迅速地傳染給他們,他們隨著我一起點(diǎn)起數(shù)來,“15、16、17……”越點(diǎn)越多,越點(diǎn)越興奮,聲音越來越響,前排的孩子都回過頭往后看,幾個(gè)男孩子索性站了起來,我也不阻止他們。
3、幾乎所有的孩子都在快樂地交談,談的內(nèi)容當(dāng)然是生日聚會(huì)、生日禮物、父母祝?!瓗缀跛械暮⒆佣荚诳鞓返亟徽?,他們有的說:“?!焙⒆觽儠?huì)感受愛了,但這還不夠。我想去尋找蘊(yùn)藏在他們心靈深處的、他們自己還沒有意識(shí)到的極為珍貴的東西。在這里就是指要回報(bào)父母的愛。這句話是說“我”要讓孩子們不光感受到愛,還要讓他們懂得回報(bào)父母的愛。極為珍貴的東西是什么?默讀11—13自然段,找出寫孩子們沉默了的語句。霎時(shí),教室里安靜下來。我把問題重復(fù)了一遍,教室里依然很安靜。過了一會(huì)兒,幾位女同學(xué)沉靜地舉起了手。教室里寂然無聲,沒有人舉手,沒有人說話。孩子們沉默著,我和孩子們一起沉默
4、著……沉默了足足一分鐘,我悄悄地瞥了一下這些可愛的孩子們——他們的可愛恰恰在那滿臉的犯了錯(cuò)誤似的神色之中。像獲得赦免一樣,那一道道躲閃的目光又從四面八方慢慢地回來了。沉默了足足一分鐘,我悄悄地瞥了一下這可愛的孩子們——他們的可愛恰恰在那滿臉的犯了錯(cuò)誤的神色之中。“足足一分鐘”,表明“沉默”的時(shí)間很長。說他們“可愛”,是因?yàn)樗麄冊(cè)谟X察到自己錯(cuò)了之后,毫不掩飾,坦誠地流露在他們的神色之中。在這足足一分鐘的時(shí)間里,有的在不斷地自責(zé)著在這足足一分鐘的時(shí)間里,有的不停地埋怨著自己在這足足一分鐘的時(shí)間里,有的在想要是時(shí)間可以倒流此時(shí),教室里靜極了!孩子們足足沉默了一
5、分鐘。情景想象在這一分鐘的沉默中,孩子們明白了“像獲得赦免一樣,那一雙雙躲閃的目光又從四面八方慢慢地回來了?!薄跋瘾@得赦免一樣”,形容孩子們的錯(cuò)得到老師的原諒,心情輕松了許多;“躲躲閃閃的目光”,形容孩子們追問時(shí)表現(xiàn)出來的回避的神色;“從四面八方慢慢地回來”,說明孩子們的目光慢慢地從各個(gè)角度轉(zhuǎn)向老師,敢于看老師了。)“怎么才能知道爸爸媽媽的生日呢?”為什么說此時(shí)的熱鬧與沉默前的熱鬧已經(jīng)不一樣了?“只要你表達(dá)了自己的愛,再稚拙的禮物他們也會(huì)覺得珍貴無比的?!薄拔夷切〖一镎娑履兀 薄八N疑湛鞓?!”“他送了我禮物!”“他給我寫信叫我不要煩惱!”“他會(huì)體貼
6、人了!”猜猜他們做了些什么怎樣理解這一片沉默給了我多大的享受這句話?這一片沉默說明孩子們?cè)诜此?,這就是對(duì)孩子的教育,對(duì)他們心靈的教育,我享受的正是這一點(diǎn)。為什么是可貴的沉默?因?yàn)楹⒆觽兂聊吮硎舅麄冎雷约簺]有記住父母的生日是不對(duì)的,是一種悔改的表現(xiàn),說明他們的內(nèi)心已經(jīng)產(chǎn)生了要回報(bào)父母的意思,這是一種知錯(cuò)就改的表現(xiàn),所以說這種沉默是可貴的。小明滿臉通紅,羞愧地用手捂著自己的臉,他仿佛對(duì)自己說:“。”軍軍,他。滴答、滴答,在師生的沉默中,時(shí)間一秒一秒地流逝,他們?cè)谙胄┦裁茨兀恐灰姟f話訓(xùn)練1、母親節(jié)是每年5月的第2個(gè)星期日,2010的母親節(jié)是5月9號(hào)。2
7、、父親節(jié)是每年6月的第三個(gè)星期日,2010的父親節(jié)是6月20日。知識(shí)拓展親愛的爸爸媽媽:愛父母,意深長。孝父母,不能忘!——《新三字經(jīng)》我想說烏鴉反哺據(jù)說,烏鴉小時(shí)侯,都是由它媽媽辛辛苦苦地飛出去找食物,然后回來一口一口地喂給它吃。漸漸地,小烏鴉長大了,烏鴉媽媽也老了,飛不動(dòng)了,不能再飛出去找食物了。這時(shí),長大的烏鴉沒有忘記媽媽的哺育之恩,也學(xué)著媽媽的樣兒,每天飛出去找食物,再回來喂媽媽,照顧老烏鴉,并且從不感到厭煩,直至老烏鴉自然死亡,這就是“烏鴉反哺”。相傳,小羊?qū)λ鼖寢屨f:“媽媽,您對(duì)我這樣疼愛,我怎樣才能報(bào)答您的養(yǎng)育之恩呢?”羊媽媽說:“我什么也
8、不要你報(bào)答,只要你有這片孝心,媽媽就心滿意足了。小羊聽后,情不自禁地流下眼淚……