【教學設計】 Unit 2 Lesson 9（冀教)

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1、Unit2AtHomeLesson9IntheBedroom◆教材分析Thisclasswewilltalkaboutwhatdoyoudoinyourbedroom?Wewilllearnsomenewvocabularyaboutbedroom,likebedroom,bed,teddybearandsoon.◆教學目標【知識目標】Keyvocabulary:bedroom,bed,teddybear,music,doctorKeysentencepattern:Whatdoyoudoinyourbedroom?Imakemybed.Icleanmybedroom.Iplaywithmy

2、teddybear.Ilistentomusic.【能力目標】通過孩子結合自己的生活經驗和已學的英語知識，掌握本文重點詞匯，會用句型：Whatdoyoudoinyourbedroom?Imakemybed.Icleanmybedroom.Iplaywithmyteddybear.Ilistentomusic.來講述自己在臥室做的事情?！厩楦心繕恕客ㄟ^對本課的學習，使學生可以有條理的講述自己在臥室做的事情，培養(yǎng)學生熱愛生活的態(tài)度及日常表述的能力?！艚虒W重難點◆【教學重點】疑問句式Whatdoyoudoinyourbedroom?的應用?！窘虒W難點】通過孩子結合自己的生活經驗和已學的英語知識，掌

3、握本文重點詞匯，會用句型：Whatdoyoudoinyourbedroom?Imakemybed.Icleanmybedroom.Iplaywithmyteddybear.Ilistentomusic.來講述自己在臥室做的事情?！粽n前準備◆Taperecorder,Multimedia◆教學過程Step1.Greetingsandwarm-upactivities1.Showthepicture:TV,computer,phone.通過圖片復習上節(jié)課學過的生詞和短語，達到鞏固復習的效果。2.我們今天來學習討論人們睡覺的場所，并認識一個小動物——泰迪熊。你喜歡它嗎？Step2.Whatdoyo

4、udoinyourbedroom?1.學習新單詞bed,clean,listen:卡片出示bed圖及單詞，讀出單詞及句子：Thisisabed.三個單詞都依次處理。2.看書22頁，討論四幅圖片，WhereisJenny?WhatdoesJennydo?板書句子：makemybed./cleanmybedroom./playwithmyteddybear./listentomusic.領讀3遍，指幾名讀，練習做動作，說出英語。播放光盤第一部分，學生邊聽邊跟讀。3.小組學習：自由結對子，用英語對話，說說自己在臥室所做的事情。出示例句：Imakemybed./Icleanmybedroom./Ip

5、laywithmyteddybear./Ilistentomusic.Step3.Let’schant!看書討論：Howmanyteddybears?Wherearethey?What’sthegirldoing?(makingaphonecall)朗讀歌謠，播放光盤，學生跟讀。Step4.Checkforunderstanding鞏固檢驗Checkforunderstanding:活動手冊Page22.Step5.Homework1.Copythewordsandtextoflesson9.2.Recitethetextwellandpracticethewords.◆教學反思Vb略。