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《新任基層主管培訓(xùn)項(xiàng)目提案書》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、新任基層主管培訓(xùn)項(xiàng)目提案書上海時(shí)代光華教育發(fā)展有限公司應(yīng)用實(shí)施部1of1目錄12345目的需求理論依據(jù)混合式培訓(xùn)方案項(xiàng)目實(shí)施方案2企業(yè)常見問題1、新任基層主管不能立刻領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)？2、拖沓、頻繁的例會(huì)讓員工不滿？3、好的管理模式不能得到快速復(fù)制？4、員工不能接受分配任務(wù)？5、“忙”但是抓不住重點(diǎn)！6、慣性做事，忘了管人？7、。。。3方案特點(diǎn)AB數(shù)據(jù)說話工具執(zhí)行C特點(diǎn)D模塊自由結(jié)合緊貼客戶需求4目錄12345目的需求理論依據(jù)混合式培訓(xùn)方案項(xiàng)目實(shí)施方案5一、目的幫助新任基層主管快速實(shí)現(xiàn)工作崗位、工作內(nèi)容轉(zhuǎn)變，縮短崗位勝任時(shí)間。同時(shí)，幫助組織培養(yǎng)新生代管理人才創(chuàng)造更多價(jià)值。6目錄12345目的需求理
2、論依據(jù)混合式培訓(xùn)方案項(xiàng)目實(shí)施方案7二、需求四易易懂易執(zhí)行組織需求易評(píng)估易推廣個(gè)人需求快內(nèi)樂容教豐學(xué)富8需求的界定組織需求用人部門需求1、公司內(nèi)部開發(fā)2、委托專業(yè)公司績效需求學(xué)員個(gè)人需求3、借助網(wǎng)絡(luò)通用模版4、借助ELN平臺(tái)9目錄12345目的需求理論依據(jù)混合式培訓(xùn)方案項(xiàng)目實(shí)施方案10三、理論依據(jù)？？？？？？角色轉(zhuǎn)化溝通能力協(xié)調(diào)能力演講能力商務(wù)禮儀職業(yè)素養(yǎng)課程體系上可依據(jù)勝任力模型、任務(wù)模型等工具開發(fā)。？？？？？？？？人員選拔工作委派溝通、監(jiān)督培養(yǎng)下屬獎(jiǎng)勵(lì)和認(rèn)可業(yè)績衡量獲取資源建立良好關(guān)系??????計(jì)劃制定與實(shí)施問題解決例會(huì)管理業(yè)務(wù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)監(jiān)督業(yè)務(wù)績效管理11目錄12345目的需求理論依據(jù)
3、混合式培訓(xùn)方案項(xiàng)目實(shí)施方案12四、混合式培訓(xùn)方案1、混合式培訓(xùn)方案主要解決問題1」問題：為什么學(xué)？學(xué)什么？怎么學(xué)？什么時(shí)間學(xué)？怎么評(píng)估？怎么轉(zhuǎn)化？1.2時(shí)間：第一階段1個(gè)月、第二階段3天、第三階段2個(gè)月，每年固定四期也可疊加開班1.3課程：依據(jù)需求通過工具、模型導(dǎo)出課程131、混合式培搗槳鋼饕飩鑫侍?1.4方法：ELN平臺(tái)、面授、訓(xùn)練、小組討論、帶教、考試、模擬、世界咖啡等1.5評(píng)估：360法、觀察打分法、業(yè)績指標(biāo)、測(cè)試、模擬、演練1.6轉(zhuǎn)化：通過培訓(xùn)結(jié)束后對(duì)新任基層主管、團(tuán)隊(duì)成員的表做行為表現(xiàn)進(jìn)行量化打分（如：團(tuán)隊(duì)員工行為過程基量、個(gè)人產(chǎn)出同/環(huán)比是否提高等）142、標(biāo)準(zhǔn)方案新任主管培訓(xùn)
4、方案階段第一階段自學(xué)周期內(nèi)容個(gè)人管理：角色轉(zhuǎn)換、溝通、協(xié)調(diào)、演講、禮儀、時(shí)間管理、壓力管理、職業(yè)素養(yǎng)、陽光心態(tài)事務(wù)管理：成本控制、問題解決、會(huì)議管理、業(yè)務(wù)監(jiān)督、任務(wù)目標(biāo)分配實(shí)現(xiàn)形式ELN平臺(tái)口學(xué)上級(jí)主管帶教評(píng)估方式ELN課程學(xué)習(xí)后測(cè)評(píng)主管360度打分合格標(biāo)準(zhǔn)ELN評(píng)分&?;60分上級(jí)主管360合格1個(gè)月第二階段集中學(xué)習(xí)3天個(gè)人管理：溝通、演講、個(gè)人發(fā)展人員管理：人員招聘、培訓(xùn)開發(fā)、人員保有、員工績效管理、激勵(lì)事務(wù)管理：培育下屬、任務(wù)H標(biāo)分配企業(yè)文化：價(jià)值觀認(rèn)同、導(dǎo)入帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成組織任務(wù)面授、ELN平臺(tái)、演練、研討交流、課后測(cè)試課后測(cè)試成績>60分現(xiàn)場(chǎng)模擬成功觀察打分法第三階段實(shí)際應(yīng)用
5、2個(gè)月提高團(tuán)隊(duì)人員保有率提高團(tuán)隊(duì)個(gè)人效能ELN微薄經(jīng)驗(yàn)分享、業(yè)績考核社區(qū)討論、案例上傳、視頻會(huì)議（開人員流失率同團(tuán)隊(duì)分享）、學(xué)考核習(xí)路徑圖（輔導(dǎo)下個(gè)人效能提屬）升團(tuán)隊(duì)業(yè)績完成率人員流失率指標(biāo)個(gè)人效能提升標(biāo)準(zhǔn)153、轉(zhuǎn)化標(biāo)準(zhǔn)a）學(xué)員做課程展示、上傳b）最佳實(shí)踐的提煉展現(xiàn)c）為卜-一期學(xué)員進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享d）培訓(xùn)后提交的學(xué)習(xí)改進(jìn)計(jì)劃（行為可描述、可量化）e）行為、業(yè)績、團(tuán)隊(duì)凝聚力（組織和個(gè)人需求）163.1轉(zhuǎn)化推進(jìn)轉(zhuǎn)化推進(jìn)項(xiàng)目名稱課程展示內(nèi)容描述新任主管培訓(xùn)結(jié)束后需要開發(fā)上級(jí)部署的制定課程。責(zé)任人新任主管時(shí)間節(jié)點(diǎn)評(píng)估方式上級(jí)主管與培訓(xùn)部門審批評(píng)佔(zhàn)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)課程數(shù)量1門最佳實(shí)踐輸出通過數(shù)據(jù)對(duì)比提煉“最
6、佳時(shí)間"新任主項(xiàng)目并進(jìn)行區(qū)域推廣管30天內(nèi)項(xiàng)目小組評(píng)佔(zhàn)提擊至少1項(xiàng)最佳實(shí)踐。數(shù)據(jù)突出、符合項(xiàng)目結(jié)構(gòu)、可推廣復(fù)制學(xué)習(xí)改進(jìn)計(jì)劃新任主管培訓(xùn)結(jié)束后回顧培訓(xùn)知識(shí)，提出對(duì)現(xiàn)有培訓(xùn)方法、內(nèi)容等關(guān)鍵點(diǎn)提出優(yōu)化意見新任主管培訓(xùn)部門審批對(duì)于優(yōu)化建議沒有數(shù)量和形式的要求。以培訓(xùn)部門采用為通過標(biāo)準(zhǔn)。17轉(zhuǎn)化推進(jìn)項(xiàng)目名稱內(nèi)容描述責(zé)任人時(shí)間節(jié)點(diǎn)評(píng)估方式評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)驗(yàn)分享新任主管培訓(xùn)結(jié)束后對(duì)課程優(yōu)秀的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)并為卜?一期學(xué)員分享新任主管60天內(nèi)至少分享1次，并上級(jí)主管與上傳ELN平臺(tái)。分培訓(xùn)部門審享內(nèi)容導(dǎo)向積極、批經(jīng)驗(yàn)優(yōu)于現(xiàn)有方法。數(shù)據(jù)分析組同環(huán)比相關(guān)數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)分析組同環(huán)比相關(guān)數(shù)據(jù)員工行為比對(duì)對(duì)比新任主管團(tuán)隊(duì)員工
7、行為數(shù)據(jù)新任主管、上級(jí)管理考同環(huán)比相關(guān)數(shù)據(jù)穩(wěn)定增長團(tuán)隊(duì)績效對(duì)比對(duì)比新任主管團(tuán)隊(duì)員工業(yè)績完成率新任主管、上級(jí)管理者完成培訓(xùn)后開始對(duì)比數(shù)據(jù)同環(huán)比相關(guān)數(shù)據(jù)穩(wěn)定增長團(tuán)隊(duì)凝聚力團(tuán)隊(duì)員工執(zhí)行力、流失率、業(yè)績達(dá)成、ELN平臺(tái)、社區(qū)、微薄等互動(dòng)模塊交流內(nèi)容作為指標(biāo)結(jié)合為量化凝聚力作指導(dǎo)性參考新任主管通過觀察法、客觀數(shù)據(jù)分同環(huán)比相關(guān)數(shù)據(jù)穩(wěn)析雖化團(tuán)隊(duì)定增長。凝聚力指標(biāo)184、自選方案最大化匹配客戶需求，為客戶提供量身定做的培訓(xùn)方案，讓客戶在
