日記兩則 _教案1.doc

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1、日記兩則  片斷:探究式閱讀一、分小組閱讀質(zhì)疑  1.自讀課文,將兩則日記聯(lián)系起來閱讀,提出自己的問題?! ?.小組討論:討論交流各自發(fā)現(xiàn)的問題(注意選擇有討論價值的問題)。二、全班交流,在閱讀中探究  1.各組派代表說說本組討論的主要問題(包括已解決的有意思的問題和未解決的問題)?! ?.各組再根據(jù)其他組的介紹,選擇一兩個問題進(jìn)行探究。三、集中問題,共同討論  1.小組匯報本組討論交流的情況?! ?.全班就一兩個問題進(jìn)行深入探究。這一兩個問題可以是學(xué)生討論中共同關(guān)心的問題,也可以由教師出示。

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