語文人教版五年級下冊威尼斯.docx

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1、第一課時威尼斯的小艇教學(xué)目標(biāo)：1、讀準(zhǔn)“縱橫交叉、操縱自如、船艄”等生詞，規(guī)范書寫“艇”。2、學(xué)習(xí)能聯(lián)系上下文來理解語句的意思，把握文章整體，有感情地朗讀課文。3、確流利地朗讀課文，感受威尼斯水城的異域風(fēng)情。教學(xué)重、難點：1.讀描寫小艇特點的句子，體會三個比喻句在表達小艇“窄、兩頭翹起、靈活”特點時的不同作用。2.深入理解、對比閱讀的基礎(chǔ)上，初步領(lǐng)會作者把人的活動同事物、風(fēng)情結(jié)合起來描寫的表達方法，并嘗試方法的遷移。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課1、同學(xué)們都知道，每個國家都有他們標(biāo)志性的建筑或物體，那現(xiàn)在請同學(xué)們觀看圖片告訴老師，以下國家他們標(biāo)志性的建筑或物體是什

2、么呢？（出示國家名稱）2、師小結(jié)：威尼斯就是這樣一座獨一無二的水上城市，作者馬克吐溫游覽后，對威尼斯的小艇情有獨鐘。那小艇究竟有哪些獨特的魅力吸引了作家呢？讓我們一起走進課文尋找答案。一、新知探究1、師介紹威尼斯：意大利的古城——威尼斯。它位于歐洲亞得里亞海濱，周圍被海洋環(huán)繞，由118個島嶼組成，全城有117條縱橫交錯的大小河道，靠400多座橋梁把他們連結(jié)起來。只有西北角一條長堤與大陸相通，有“水城”、“百島城”之稱。這兒風(fēng)光秀美，古跡甚多，有120座哥特式、文藝復(fù)興式、巴羅克式大教堂，有120座鐘樓，64座修道院，40座宮殿，是馳名全球的旅游勝地。威尼斯

3、城熱鬧非凡，但城內(nèi)沒有汽車和自行車，也不見紅綠交通燈，小艇就是“公共汽車”。威尼斯的小艇同樣聞名于世。2、出示學(xué)路建議一（1）通讀課文，讀準(zhǔn)字音并用橫線標(biāo)記以下詞語威尼斯?、?小艇?、?聳立、橋梁、靜寂、雇定、禱告、保姆、簇擁、縱橫交叉、??輕快靈活、操縱自如、手忙腳亂（2）再次快速閱讀課文，看看詞語在句子的什么地方，用以上詞語說話，一定用上“威尼斯或小艇”3、匯報與交流4、出示學(xué)路建議二仔細閱讀課文，思考課文有幾個自然段？你如何劃分段落呢？分別寫了哪幾方面的內(nèi)容？請在你的便簽紙上寫一寫。5、匯報與交流6、師生合作通過教師引導(dǎo)，學(xué)生看課文中的插圖，用自己的

4、話描述小艇的外形特點，然后再通過讀書，與課文描寫相對比，感受小艇樣子的獨特和作者語言表達的魅力。三、課堂總結(jié)當(dāng)我們置身于詩情畫意威尼斯時，坐上一只小艇，會有一種“舟行碧波上，人在畫中游”的感受，那同學(xué)們想感受感受這些造型別致、乘坐舒適的小船嗎？下節(jié)課老師將帶你們坐上小艇去旅行！