對頂角及其性質(zhì).ppt

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時間:2020-03-02

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1、第十章相交線、平行線與平移這是2010年上海世博會期間的中國國家館.采用大紅外觀、斗拱造型,表現(xiàn)出了“東方之冠,鼎盛中華,天下糧倉,富庶百姓”的中國文化精神與氣質(zhì).黃立紅水鳴中心學(xué)校10.1相交線找一找、畫一畫畫出圖中的“相交線”找一找、畫一畫探究O3421))))1.鄰補(bǔ)角{1、兩個角有公共頂點2、角的一邊為公共邊,另一邊互為反向延長線探究2.鄰補(bǔ)角互補(bǔ)∵∠1和∠2是鄰補(bǔ)角∴∠1+∠2=18003.對頂角{1、兩個角有公共頂點2、角的兩邊分別互為反向延長線直線AB、CD相交于點ODABCO1、下列圖中的∠1與∠2是對頂角嗎?為什么?(2)

2、21(3)21練習(xí)練習(xí)2、如圖示,直線AB、CD交于O點,⑴填空:∠AOC的對頂角是;∠COB的對頂角是.⑵過O點再任意畫一條直線EF,請一位同學(xué)說出圖中的一個角,另一個同學(xué)說出它的對頂角.FE∠BOD∠AODADCBO∴∠1=∠3()∵∠1+∠4=探究與歸納1800∵∠3+∠4=DABC3421))))1800(補(bǔ)角定義)同角的補(bǔ)角相等O對頂角有何數(shù)量關(guān)系?∴∠1=∠3∵∠1和∠3是對頂角探究與歸納DABC3421))))對頂角相等O練習(xí)判斷下列說法是否正確⑵相等的角是對頂角.()×√⑴如果兩個角是鄰補(bǔ)角,那么這兩個角一定互補(bǔ).()練習(xí)1

3、如圖,直線AB、CD交于O點,DCABO∠COB=α,∠BOD=∠AOD=180°-α.⑴如果∠AOC=40°,求∠COB、∠BOD和∠AOD的度數(shù);練習(xí)2【變題】如果∠AOC=α,你可以得到哪些角的度數(shù)?它們分別是多少?(用含α的代數(shù)式來表示)如圖,直線AB、CD交于O點,⑵如果如果∠AOC=90°,則∠BOD=°,∠COB=°,∠AOD=°.CDDCABO909090練習(xí)3【變題】請?zhí)砑右粋€合適的條件,使得∠AOC=90°?【變題】如果∠AOC:∠BOC=1:2,求∠AOC的度數(shù).請把你的收獲與我們分享······課時小結(jié)作業(yè)布置1.課

4、本第121頁,習(xí)題10.1,第1,2兩題2.如圖,要測量兩堵圍墻所形成的∠AOB的度數(shù),但人不能進(jìn)入圍墻,如何測量?3如圖,直線AB、CD交于O點,(1)如果∠BOC是∠AOC的3倍,求∠AOC的度數(shù);(2)如果∠BOC是∠AOC的2倍還多20°,求∠AOC的度數(shù).4.預(yù)習(xí):10.1相交線(第2課時),垂線.美麗,有你陪伴!未來,要你參與!

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