《自尊是人人教需要的》教學(xué)設(shè)計.doc

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1、《自尊是人人教需要的》教學(xué)設(shè)計課題自尊是人人教需要的課時1授課者肖輝授課時間教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1.了解自尊的含義和表現(xiàn)???2.懂得知恥是自尊的表現(xiàn)能力目標(biāo)初步學(xué)會全面分析自己、評價自己。情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)不斷嘗試、體驗(yàn)自尊帶來的快樂。教學(xué)重點(diǎn)正確理解自尊的含義,認(rèn)識到自尊是人人都需要的。教學(xué)難點(diǎn)通過親身體驗(yàn),不斷嘗試自尊帶來的快樂。教學(xué)方法教法啟發(fā)、誘導(dǎo)、事例學(xué)法討論、探究、小組合作。教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備1.教師在授課前積極與班主任、其他任課教師及學(xué)生進(jìn)行溝通,了解學(xué)生的基本情況。學(xué)生準(zhǔn)備2.要求學(xué)

2、生從自己的親身經(jīng)歷中,回憶被別人尊重的最難忘的事例。教學(xué)過程設(shè)計教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖一、導(dǎo)課(播放多媒體:“神舟”六號載人航天飛船成功發(fā)射的相關(guān)情景)同學(xué)們觀看了“神舟”六號載人航天飛船成功發(fā)射的情景后,有什么感想或感受?說明受到尊重會使人感到無比快樂,而快樂的自尊是人人都需要的。二、新授課一、自尊是人人都需要的???(一)快樂的自尊下面,請同學(xué)們看一組材料:???(多媒體展示)???活動一:我自尊、我快樂??(多媒體展示)???1在公眾場合,我會約束自己的壞習(xí)慣,是因?yàn)?;2我的建議被

3、老師采納后,當(dāng)眾受到表揚(yáng)時我會?;3父母、老師當(dāng)眾訓(xùn)斥我時,我會?;4有人給我取難聽的外號,并當(dāng)眾取笑我時,我會。?活動過程:(一)以小組為單位,交流自己的經(jīng)歷:讓學(xué)生感受到自尊是人人都需要的。3.拓展延伸有一所大學(xué)的畢業(yè)生在設(shè)計橋梁的時候,由于計算不精確,致使完工后的橋梁倒塌,造成了巨大的經(jīng)濟(jì)損失,也使這所學(xué)校蒙受了巨大的恥辱,校方為了讓學(xué)生記住教訓(xùn),花重金買下了這座橋梁的鋼鐵,做成了一個個戒指,名為“恥辱戒指”。每當(dāng)學(xué)生畢業(yè)時,他們都會得到這樣一枚戒指戴在手上。這枚恥辱戒指成為推動他們認(rèn)真工作的

4、動力。???思考:“恥辱戒指”的故事給了我們哪些啟發(fā)?虛榮與自尊活動二:回憶那美好的時光???1.你覺得你做的最有尊嚴(yán)的事是什么????2.你被人尊重的最難忘的經(jīng)歷是什么?你當(dāng)時的心情怎樣????(二)通過小組交流,選擇幾名同學(xué)發(fā)言。???(三)教師提出問題:什么是自尊活動三:我知恥、我自尊活動四:追求“自尊”的煩惱???活動過程:(一)請學(xué)生根據(jù)教材第8頁的內(nèi)容編排小品表演。???(二)小組討論:你認(rèn)為他們追求自尊的方式存在什么共同的問題????生1:我認(rèn)為他們是追求一種虛假的榮耀來滿足自己所謂的

5、“自尊”。???生2:他們都過分看重別人對自己的評價,很不自信,是一種虛榮心的表現(xiàn)。讓學(xué)生感受自尊給人們帶來的快樂。讓學(xué)生明確知恥與自尊的關(guān)系。自尊不等于虛榮的關(guān)系。課堂小結(jié)尊重自己是人生的一道底線,是人生的一個亮點(diǎn),自尊無價。愿我們知恥辱、不虛榮,共同感受自尊的快樂。課堂訓(xùn)練課練作業(yè)布置課練:非學(xué)擇題板書設(shè)計見多媒體課件。教學(xué)反思本節(jié)課教學(xué)學(xué)生基本能掌握所學(xué)知識,但知恥與自尊的關(guān)系,在教學(xué)中應(yīng)作為重點(diǎn)內(nèi)容,學(xué)生難理解。

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