如何組織學生進行小組合作學習.doc

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1、如何組織學生進行小組合作學習一、正確掌握小組合作學習模式。小組合作學習是一種有組織的、系統(tǒng)的、有結(jié)構(gòu)的教學組織形式。要進行小組合作學習，首先，根據(jù)教學班級情況劃分小組，一般8—10人一組，小組成員的學習能力、學習興趣、學生個性盡量平均分配，不能出現(xiàn)高智商組，也不能出現(xiàn)低能力組；其次，賦予每個小組成員固定的職責。組長和副組長負責全組的總體安排，，掌握小組學習的進程；每個小組成員都要有自己的責任區(qū)，有自己必須做的必不可少的工作。二、制定恰當?shù)男〗M合作學習目標。在合作學習過程中，小組成員不僅要努力達到個人目標，而且還要幫助他人實現(xiàn)

2、目標，通過相互協(xié)作，共同完成。采用小組合作的教學模式，要求教師以學習小組為單位制定學習目標，只有小組成員都完成任務，小組學習目標才能最終達成。三、充分發(fā)揮教師的主導作用。在整過學習過程中，教師就要起到主導作用，深入到學習小組中去，參與學生的學習活動，對學生中出現(xiàn)的問題進行指導，了解小組學習的進程和質(zhì)量，幫助學生掌握合作學習方法。另外，我們還可以通過測試的方法，了解學生合作學習質(zhì)量，對優(yōu)秀的合作學習小組及學生給予激勵，讓他們有成功的體驗，提高學習興趣，增強合作意識和團隊精神，從而更好地參與到我們的教學過程中來?？傊?，小組合作學

3、習是一種行之有效的學習方式，是培養(yǎng)學生良好學習品質(zhì)的學習方式，我們要通過不斷的指導，長期的熏陶，積極引導學生吸收、內(nèi)化。教師之間也應該經(jīng)常地開展小組合作式的學術(shù)探討，不斷反思、改進，使自己逐步走向成熟，適應新課程的教學。