七年級數(shù)學(xué)上冊 2.5 有理數(shù)的加法與減法教案（3） （新版）蘇科版.doc

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1、課題：§2.5有理數(shù)的加法與減法（3）學(xué)習(xí)目標(biāo)：有理數(shù)減法法則，能熟練進行減法運算。學(xué)習(xí)重點：有理數(shù)減法的意義和運算。學(xué)習(xí)難點：應(yīng)用有理數(shù)的減法法則。一、情景引入：一天的最高氣溫與最低氣溫的差叫做日溫差。(圖見書34頁)如果某天的最高氣溫是5℃，最低氣溫是3℃，那么這天的日溫差是多少（列式計算）如果某天的最高氣溫是5℃，最低氣溫是－3℃，那么這天的日溫差是多少（列式）二、新知探究：猜想：有理數(shù)的減法法則：減去一個數(shù)等于即表示成a－b=a+驗證:（1）如果某天A地氣溫是3℃，B地氣溫是－5℃，A地比B地氣溫高多少？3－（－5）=3+=_

2、____；（2）如果某天A地氣溫是－3℃，B地氣溫是－5℃，A地比B地氣溫高多少？（－3）－（－5）=（－3）+=_____；（2）如果某天A地氣溫是－3℃，B地氣溫是5℃，A地比B地氣溫高多少？（－3）－5=（－3）+=_____；三、典型例題例1、計算：①15－（－7）②（－8.5）－（－1.5）③0－（－22）④（+2）－(+8)⑤（－4）－16⑥口答（1）3–5=（2）3–(-5)=（3）(-3)–5=（4）(-3)–(-5)=（5）–6-(-6)=（6）-7-0=（7）0-(-7)=（8）(-6)-6=在有理數(shù)范圍內(nèi),差一定比

3、被減數(shù)小嗎?例2．（1）－13.75比少多少？　?。?）從－1中減去－與－的和，差是多少？例3．已知

4、a

5、=3，

6、b

7、=4，且a

8、—1－（—2）

9、－（—1）（7）（3－9）－（21－3）（8

10、）已知a=—8.2，b=－5.7，c=－3.4，求下列各式的值：①a－b－c;②c－︱a—b︱課堂心得