如何培養(yǎng)小學(xué)生的良好品德.doc

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1、如何培養(yǎng)小學(xué)生的良好品德品德，又叫道德品質(zhì)，是指一個(gè)人的道德面貌。一所學(xué)校培養(yǎng)出來(lái)的人如何，可以從學(xué)生的品德來(lái)進(jìn)行評(píng)價(jià)判斷。學(xué)生的品德好壞是一所學(xué)校辦得好壞的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。故此學(xué)校學(xué)生良好品德行為的培養(yǎng)是學(xué)校教書(shū)育人工作的重中之重。那么，如何培養(yǎng)學(xué)生良好的品德呢？一、加強(qiáng)《守則》、《規(guī)范》等規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)。俗語(yǔ)說(shuō)：“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。要培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì)，就必須要有行為的準(zhǔn)則。知道應(yīng)該怎樣做，知道什么不應(yīng)該做等等。這樣，老師就必須對(duì)學(xué)生加強(qiáng)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生逐條明白理解領(lǐng)悟。學(xué)生就會(huì)“行”有標(biāo)準(zhǔn)，“辨”有依據(jù)。在日常生活

2、中，同學(xué)們就會(huì)運(yùn)用《守則》、《規(guī)范》來(lái)判斷同學(xué)之間的行為，自然就會(huì)互相督促，互相指正，互相學(xué)習(xí)幫助，互相進(jìn)步。做事就會(huì)謹(jǐn)慎、認(rèn)真。在平時(shí)，老師以《守則》、《規(guī)范》嚴(yán)格要求學(xué)生，讓學(xué)生做到心靈美，行為正派。長(zhǎng)此下去，學(xué)生的良好道德品質(zhì)就自然而然地形成。二、在活動(dòng)中培養(yǎng)良好品德?；顒?dòng)是培養(yǎng)人的重要手段，活動(dòng)場(chǎng)所是培養(yǎng)人良好道德品質(zhì)的最好的地方。學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng)，往往能培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、頑強(qiáng)拼搏的精神，培養(yǎng)出學(xué)生堅(jiān)忍不拔的意志，培養(yǎng)學(xué)生臨危不懼的勇氣等良好的品德。如，在三月份，我校開(kāi)展了“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”的活動(dòng)，要求學(xué)生從小事做起，從身邊的事做起，從現(xiàn)在做起，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于助人、關(guān)心

3、他人、刻苦學(xué)習(xí)、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、勤儉節(jié)約、艱苦樸素等良好的品德。五月一日，開(kāi)展“熱愛(ài)勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果”的活動(dòng)；六月一日，開(kāi)展“珍惜幸福生活”的活動(dòng)；七月一日，開(kāi)展“熱愛(ài)偉大的黨”、歌頌黨的征文、談改革開(kāi)放以來(lái)祖國(guó)家鄉(xiāng)變化的活動(dòng)等。通過(guò)這些活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)生活的思想感情。三、榜樣激勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生良好品德。榜樣的力量是無(wú)窮的。我們?cè)诮逃龑W(xué)生時(shí)除了講古今中外民族英雄的故事激勵(lì)學(xué)生外，還要把本校工作突出、成績(jī)優(yōu)秀的老師、學(xué)生樹(shù)為榜樣，充分利用他們的先進(jìn)事跡來(lái)教育學(xué)生，鼓勵(lì)向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們工作勤奮、刻苦鉆研、遵守紀(jì)律、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。由于這此人和事都

4、是在學(xué)生身邊的，都是活生生的事實(shí)，學(xué)生學(xué)起來(lái)學(xué)得真切，學(xué)得實(shí)在自然，就更能激勵(lì)學(xué)生?？傊?，培養(yǎng)學(xué)生良好品德的方法、途徑是多種多樣的。只要我們廣大教育工作者真誠(chéng)地關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，對(duì)所有學(xué)生一視同仁。多想一些教育管理的方法，勤勤懇懇、一絲不茍地工作就能做好教書(shū)育人工作，培養(yǎng)出社會(huì)主義“四化”需要的“四有”新人。