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1、第3頁(yè)，總共1頁(yè)國(guó)小生命教育教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)名稱讓大自然生生不息教學(xué)設(shè)計(jì)者生命教育學(xué)習(xí)網(wǎng)製作團(tuán)隊(duì)學(xué)程國(guó)小高年級(jí)生命教育領(lǐng)域人與自然生命教育主題價(jià)值觀的省思教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)生活中的許多用品都來自於大自然，應(yīng)珍惜使用，使大自然資源生生不息。教學(xué)方式小故事大啟示使用教具少年小樹之歌適用年級(jí)五、六年級(jí)建議教學(xué)時(shí)間15分鐘九年一貫相關(guān)學(xué)習(xí)領(lǐng)域九年一貫相關(guān)能力指標(biāo)教學(xué)設(shè)計(jì)內(nèi)容◎「大自然的規(guī)則」：大自然裡，動(dòng)物的生存法則—「物競(jìng)天擇，適者生存」，就如文中跑得慢的鵪鶉，就會(huì)被老鷹給抓走。然而身為人類與動(dòng)物不同的是，我們具有思維、抉擇的能力，當(dāng)我們?cè)谀萌∽匀唤缢?yīng)的東西時(shí)
2、，我們可以拋棄想要最大、最好的期望，來選擇對(duì)大自然最有幫助的取用方式。也因?yàn)槲覀兡茏袷卮笞匀坏囊?guī)則，只取自己需要的那一份，才能避免人類不必要的紛爭(zhēng)以及保有生生不息的自然資源?！蛘n前準(zhǔn)備：請(qǐng)學(xué)生先看「少年小樹之歌」的「大自然的規(guī)則」（p24~33）的內(nèi)容。想一想，找一找：由老師提示或請(qǐng)小朋友發(fā)表，所觀察到生活中所用的東西有哪些來自於大自然？（紙張、家具、衛(wèi)生筷來自於森林；塑膠玩具、服飾、免洗餐具來自於石油；土地的使用、水資源、...）討論與分享：1.原來，在我們的生活中有這麼多的東西是來自於大自然的給予！小朋友，當(dāng)我們?cè)谌∮眠@些東西的時(shí)候，你是否曾經(jīng)想過這些
3、東西可以一直取之不盡嗎？看完了「大自然的規(guī)則」這一篇章，你學(xué)到了什麼呢？（只能拿你需要的東西，讓一切萬物生長(zhǎng)生生不息。）2.小樹的爺爺說，違反了「大自然的規(guī)則」，結(jié)果會(huì)如何？（小蜜蜂提比儲(chǔ)藏的花蜜遠(yuǎn)超過自己需要的，所以牠的蜜會(huì)被熊偷吃，還有浣熊，還有查拉幾族人也來分一杯羹。人類也像蜜蜂一樣，總會(huì)貪取多過自己應(yīng)得的那一份東西，戰(zhàn)爭(zhēng)便發(fā)生…。為了保住那些不該得的東西，人類於是展開冗長(zhǎng)的交涉，有許多人因?yàn)檫@些交涉而和那面旗幟一同喪生。）3.小樹的爺爺怎麼在生活中做到順應(yīng)「大自然的規(guī)則」？（從6隻火雞當(dāng)中，只選取3隻最小的。）第3頁(yè)，總共3頁(yè)國(guó)小生命教育教學(xué)設(shè)計(jì)教
4、學(xué)設(shè)計(jì)內(nèi)容（續(xù)）結(jié)語(yǔ)/追蹤活動(dòng)/實(shí)踐引導(dǎo)貼心小語(yǔ)我們生活中的許多東西都來自於大自然，但是因?yàn)槿祟愡^度的利用，而造成了如熱帶雨林砍伐、石油危機(jī)、水資源不足……等，許多大自然資源面臨匱乏。（詳如附件一）如果我們願(yuàn)意珍惜使用，延長(zhǎng)這些東西的壽命，給大自然的熱帶雨林、石油能源、水資源……等，更多再生的時(shí)間和空間，才可以讓人類一直保有不虞匱乏的地球資源。想想看，我們可以在生活中如何做呢？第3頁(yè)，總共3頁(yè)附件一一、和塑膠有關(guān)的事（一）在美國(guó)環(huán)保署所列在製造過程，產(chǎn)生最毒廢棄物的化學(xué)清單中，塑膠工業(yè)使用的化學(xué)品，在最毒的六種化學(xué)品中佔(zhàn)了五位。在臺(tái)灣，只有很少量的塑膠被拿
5、來再製，它們往往被丟進(jìn)垃圾箱，最後進(jìn)入垃圾掩埋場(chǎng)，其餘的塑膠則散落在街上和鄉(xiāng)下。（二）我們所用的包裝材料當(dāng)中，有三分之一以上是塑膠。塑膠有五十多種，是以石油、煤和天然瓦斯等不能再生的能源做成，具有聚氯乙烯的有毒物質(zhì)，生產(chǎn)過程中，對(duì)空氣及水會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重污染。二、和紙餐盒、竹筷子有關(guān)的事一（一）熱帶雨林的樹木都很有經(jīng)濟(jì)價(jià)值，這些木材賣給富裕國(guó)家，製成各式各樣的東西，包括家具、窗框和免洗筷子等。信不信由你，日本人每天丟掉1600萬雙筷子，這些筷子全部是用馬來西亞、沙勞越的熱帶雨林出產(chǎn)的珍貴木材製成。（二）臺(tái)灣為了生產(chǎn)報(bào)紙、衛(wèi)生紙、雜誌、廣告信函和紙盒，每年要用1億
6、多棵樹的木材來製造紙張和硬紙板。使用和丟掉這些東西所花的時(shí)間，比再種1億3000萬棵樹的時(shí)間少太多了。（三）每分鐘有多少熱帶雨林被摧毀？答案是：相當(dāng)於50個(gè)足球場(chǎng)的面積。據(jù)估計(jì)熱帶雨林正以每分鐘四十公頃的速度被砍伐。以這種速度，只要幾十年，全世界的雨林就會(huì)消失殆盡。（五）熱帶雨林被破壞後會(huì)發(fā)生什麼事？1.大批土壤會(huì)在沒有樹根支撐的情況下被雨水沖失，這叫做「土壤流失」。沖失的土壤會(huì)流到河裡，使河流淤塞，造成河水氾濫，許多村莊和城鎮(zhèn)可能整個(gè)被洪水淹沒。2.有些生長(zhǎng)在熱帶雨林的植物可以提煉成藥品。全球有四分之一藥品原料，是採(cǎi)自熱帶雨林中的植物；而被醫(yī)學(xué)界確定對(duì)治
7、療癌癥有效的一些植物，有70%是生長(zhǎng)在雨林中。破壞熱帶雨林，就是在損毀一間很有治病潛能的醫(yī)藥庫(kù)。3.在雨林砍伐變成畜牧地後，不僅珍貴的植物消失了，二、三年後當(dāng)雨林表面的植被，讓放牧牛羊吃光，雨林亦將會(huì)變成一片沙漠，地力完全衰退殆盡。三、石油危機(jī)一石油是臺(tái)灣地區(qū)主要使用的能源，幾乎和我們的食衣住行密不可分，但是以地球能源的存量來看，全球石油的總量估計(jì)為20兆桶左右，以現(xiàn)在全世界每年約消耗200億桶使用量做估計(jì)的話(加上開發(fā)中國(guó)家的增加用量)，預(yù)計(jì)再過70年石油就會(huì)用完。也就是說，如果以一個(gè)15歲的青少年而言，當(dāng)他活到85歲時(shí)，就可能沒有石油可用了。如果要延緩
8、石油危機(jī)的發(fā)生，人們就得未雨綢繆，珍惜愛護(hù)地球上的每一種資源，認(rèn)識(shí)
