《誡子書》第二課時導學案.doc

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《誡子書》第二課時導學案【學習目標】1．精讀課文，體會作者情感，把握文章主旨；2．研讀課文，賞析精彩妙點，積累名言警句；3．熟讀文章成誦，聆聽先哲教導，汲取精神養(yǎng)料?！緦W習重難點】背誦課文，積累警句；體會作者情感，賞析精彩妙點。【溫故互查】1．給下列語句劃分節(jié)奏。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫學須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學?！竞献魈骄俊?．本文作者就哪幾個方面進行了論述？從這幾個方面又是怎樣展開論述的？2．作者寫這封信的用意是什么？3．《誡子書》跨越了一千七百年時空，仍給人以強烈的震撼，請就此談談你讀后的體會?！井斕脵z測】1．解釋下列詞語：1）靜：2）淡泊：　　　　3）致遠：4）廣才：5）淫慢：6）勵精：　　7）險躁：8）治性：　　9）馳：2．作者抓住一個“靜”字，圍繞“靜以修身，儉以養(yǎng)德”這個中心，告誡兒子要成才必須具備哪幾個條件？在文中找出這幾個句子?！眷柟烫嵘?．積累四字美詞2．你最喜歡文章哪個警句？為什么？