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《簡談對高中歷史教學(xué)的反思》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、簡談對高中歷史教學(xué)的反思導(dǎo)讀:對高中歷史教學(xué)的反思是一篇相關(guān)歷史和學(xué)生的論文外文參考文獻,免費分享閱讀下載是對畢業(yè)生寫作論文有著參考意義?!菊块L期的歷史教學(xué)實踐中,我發(fā)現(xiàn)高中學(xué)生愛歷史卻不愛上歷史課,愛看歷史影片、歷史課外讀物,卻不愛讀歷史教科書.學(xué)生不喜歡歷史課既有教材的原,也有教師教學(xué)的素,歷史教材本來繁瑣枯燥,再加上教師傳統(tǒng)的填鴨式的要求學(xué)生死記硬背的教學(xué)方法,以至于很多學(xué)生談史色變.【關(guān)鍵詞】學(xué)習(xí)興趣重要性歷史教學(xué)【中圖分類號】G416【文章標(biāo)識碼】A【】13263587(2014)03011201那何激發(fā)學(xué)生對歷史課的
2、學(xué)習(xí)興趣,想必是每一位歷史教育工經(jīng)常思考的問題.對此,我結(jié)合自身實踐、摸索、思考形成了一些粗淺的認(rèn)識,拿來與大家分享.一、讓學(xué)生認(rèn)識學(xué)習(xí)歷史的重要性歷史雖然作為一門考試升學(xué)的科目,但是我們不能只是為了應(yīng)付考試而學(xué)習(xí)歷史.歷史是人類過去的活動,紛繁復(fù)雜、豐富多彩,是一個國家一個民族的記憶,美國哥倫比亞大學(xué)教育學(xué)院歷史系的戴安娜?諾維茨教授說:沒有歷史頭腦的民族是健忘的民族,一覺醒來,他們不知道自是誰了.歷史科是一門綜合學(xué)科,內(nèi)容廣泛,包括政治、經(jīng)濟、軍事、文化等個方面.歷史的學(xué)習(xí)對于人尤其是對于世界觀、人生觀、價值觀正形成中的青少年學(xué)
3、生更加重要.中華民族歷來重視歷史學(xué)習(xí),歷史學(xué)家司馬遷說:有國者,不以不知《春秋》偉大領(lǐng)袖熟讀二十四史.古人說得更:學(xué)史使人明智,確實此,使學(xué)生認(rèn)識學(xué)習(xí)歷史認(rèn)識社會、判斷社會問題等方面的獨特作用,認(rèn)識到歷史很重要,學(xué)習(xí)歷史是高考的需要,更是提升自身綜合素質(zhì)的重要途徑.二、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)實踐證明,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)史興趣是教學(xué)工作的重中重,興趣是最的老師,是打開智慧的一把鑰匙,是學(xué)習(xí)的強大動力.努力培養(yǎng)學(xué)生的歷史學(xué)習(xí)興趣,對于學(xué)習(xí)活動有重要意義,能夠幫助學(xué)生進一步明確歷史學(xué)習(xí)的社會意義,喚起學(xué)習(xí)歷史的熱歷史和學(xué)生論文外文參考文獻情
4、,激發(fā)更大的學(xué)習(xí)與更強的學(xué)習(xí)動力.1。針對教材的枯燥無味,教師備課時要多搜集相關(guān)的歷史故事,量選用生動形象的語言.歷史故事中灌輸著我們博大精深的中國歷史文化,傳遞人文精神,樹立起民族氣節(jié)和培養(yǎng)高尚的人格情操,老師講的輕松,學(xué)生們學(xué)的輕松,何樂而不為呢!2。恰其分的使用多媒體及X絡(luò)資源,創(chuàng)設(shè)形象直觀的歷史情境,把遠(yuǎn)的拉近把虛的變實,把抽象的變具體,制作優(yōu)秀課件、剪輯影像資料,豐富學(xué)生的試聽感受,渲染愉悅的課堂氛圍,吸引學(xué)生注意力以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.3。歷史教學(xué)中,提問是非常重要的一種教學(xué)手段,與課堂氣氛的關(guān)系很大.有提問而又得當(dāng),會
5、使課堂氣氛活躍,學(xué)生注意力集中,處于積極主動的學(xué)習(xí)狀態(tài)中,往往一堂課的重點部分通過一到兩個高質(zhì)量的提問能解決.而這一到兩個提問往往能將課堂氣氛推向,以教師課后的教學(xué)反思中把自精心設(shè)計的這一到兩個提問記下來,日積月累,會從中悟出提問的技巧.三、改變單一傳統(tǒng)的教學(xué)模式,進行自主、探究、合作、體驗相關(guān)參考文獻下載數(shù)量:564寫作解決問題:論文外文參考文獻撰寫畢業(yè)論文開題報告:學(xué)院學(xué)士標(biāo)準(zhǔn)論文格式職稱論文適用:論文發(fā)表職稱屬大學(xué)生專業(yè)類別:歷史專業(yè)論文外文參考文獻論文題目推薦度:優(yōu)秀選題的學(xué)習(xí)興趣,必須教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生對老師的親切感,創(chuàng)造一個
6、師生心理相容的良環(huán)境.老師要尊重學(xué)生,要鼓勵學(xué)生張揚個性,和學(xué)生多溝通,多交流,尤其要幫學(xué)生清掃心靈的垃圾.古希臘散文家普羅塔戈說:頭腦不是一個要被填滿的容器,而是一把需要被點燃的火把.老師要走進學(xué)生的心靈世界,點亮學(xué)生心靈燈.以我們歷史教師要利用自的職業(yè)優(yōu)勢,做學(xué)生的知心朋友,建立起相互信任、尊重、幫助、團結(jié)、友愛、共進步的良關(guān)系.學(xué)生親其師,能信其道,樂其道.教學(xué)活動中相容的師生關(guān)系直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,師生心理相容能提高教學(xué)效果.總,針對目前學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)歷史課沒此篇對高中歷史教學(xué)的反思文章原創(chuàng)shuoshilunusicw
7、orks過載單塊的歷史可以說是從BOSS的OD-1OverDrive開始的,OD-10verDrive是BOSS品牌現(xiàn)在標(biāo)準(zhǔn)體積單塊系列的第一號機,當(dāng)時的帶有3、“許江藝術(shù)展”播種歷史和藝術(shù)轉(zhuǎn)折中的“葵園”中國美術(shù)學(xué)院美術(shù)館館長杭間南中國美術(shù)家協(xié)會、中國國家博物館、中國美術(shù)學(xué)院共同主辦的“東方葵:許江藝術(shù)展”于9月28日在中國國家博物館隆重舉行。此次展覽是許江近十年創(chuàng)作生涯的集中展本篇論文閱覽匯總:本文是對正在寫作歷史和學(xué)生有關(guān)的學(xué)院學(xué)士畢業(yè)論文范文提供免費閱讀,看了本篇文章后對應(yīng)屆生寫針對如何寫歷史方面的畢業(yè)論文范文和開題報告以及
8、論文格式模版排版提供直接幫助。